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少兒編程學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容是什么?
孩子們還可以玩轉(zhuǎn)配套的App
他們可盡情探索程序中的四個主題
嘗試使用IPAD控制實體玩具火車
場景一“旅行”:旅行場景會遇到各種人和事,讓孩子輕松學(xué)會事件排序、預(yù)測、規(guī)劃和解決問題。
場景二“角色”:小火車在哭還是笑?是緊張還是放松?讓孩子體會不同的社會情感并根據(jù)不同場景具體選擇。
場景三“數(shù)學(xué)”:數(shù)字轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來,孩子可以在玩樂中學(xué)習(xí)測量、估計距離和識別數(shù)字。
場景四“音樂”:怎樣譜寫一曲美妙的旋律?讓孩子試試寫首歌,了解排序和循環(huán)的概念。
在老師的帶領(lǐng)下,孩子們通過團隊合作解決不同場景遇到的問題。在幼兒階段探索編程所需的基本技能將使他們更容易地進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:
作者:惠民大叔
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