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華為技術(shù)有限公司申請注冊“花瓣編程”、“花瓣少兒編程”商標(biāo)

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增大字體作者：公眾號轉(zhuǎn)載來源：公眾號發(fā)布時間：2021-03-28 21:29:13

近日，華為技術(shù)有限公司申請注冊“花瓣編程”、“花瓣少兒編程”商標(biāo)，國際分類包括科學(xué)儀器、教育娛樂等，目前商標(biāo)狀態(tài)為“商標(biāo)申請中”。

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此前有報道，華為的專利相關(guān)曝光，關(guān)于“一種機(jī)器人的控制方法、裝置、機(jī)器人以及存儲介質(zhì)”，專利在2020年5月申請。從內(nèi)容來看，似乎與教育行業(yè)有著關(guān)聯(lián)。

根據(jù)專利的信息摘要中描述，這個專利涉及了機(jī)器人的控制方法、裝置、機(jī)器人以及存儲介質(zhì)�？刂品椒òㄍㄟ^獲取目標(biāo)對象的位置來進(jìn)行轉(zhuǎn)動，并且在機(jī)器人轉(zhuǎn)動過程中通過機(jī)器人的眼部來播放畫面。而在專利的最后，提到了更高擬人化程度，可以更好的對孩子進(jìn)行陪伴和教育。

從專利的描述上來看，其所適用的產(chǎn)品應(yīng)該是有語音互動的教育機(jī)器人。

隨著人工智能時代的來臨，少兒編程及編程的話題日益火爆。拋開政策規(guī)定來說，學(xué)編程到底會給孩子帶來什么呢？

編程對孩子思維能力的提升，秒殺其他學(xué)科

邏輯思維能力

你會發(fā)現(xiàn)，身邊的一些孩子很有說話欲望，表達(dá)很有邏輯，而且做事也有計劃，而另一些孩子表達(dá)不清自己的想法，說話也沒有前因后果，這就是邏輯思維能力的差異造成的。

谷歌公司將“編程思維”概括成這四大類型：分解問題，模式認(rèn)知，抽象思維，算法設(shè)計。通過這四個步驟，一個棘手的復(fù)雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題；每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案；然后，形成解決思路；最后，設(shè)計步驟，執(zhí)行——問題解決。你會發(fā)現(xiàn)，編程是能夠把抽象思維轉(zhuǎn)化為具體思維最好的載體。

另外，根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以孩子從小學(xué)階段開始學(xué)編程，就是在正確的時間做正確的事。

創(chuàng)造性思維

少兒編程Scratch語言之父雷斯尼克曾提出兩種學(xué)生的類型。

一種是“A型學(xué)生”，他們考試成績很好，卻按部就班，并不具備在當(dāng)今社會取得成功所必需的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

另一種為“X型學(xué)生”，他們具有創(chuàng)新思維和冒險精神，喜歡主動思考和提出問題，在未來他們更有可能提出富有創(chuàng)意的想法，這也是每個國家在未來更加需要的創(chuàng)造性人才。

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試錯思維

編程相對于其他學(xué)科而言，試錯，修正，調(diào)試周期是非常短的，低到孩子們可能都意識不到自己是在不斷試錯。在反復(fù)地試錯、修改和反思中，開啟了孩子獨立思考的能力，幫助孩子建立起寶貴的試錯思維。

我們在工作以后會發(fā)現(xiàn)，那些高學(xué)歷高智商的精英，他們在面臨人生選擇時，不會輕易被困難嚇倒，而是會理性地分析利弊，目標(biāo)更明確，更善于利用有限的資源。編程能夠帶給孩子的，就是這樣一種面對困難和選擇時不懼挑戰(zhàn)的心態(tài)。

除以上外，編程還可以提升孩子的想象力、動手實踐能力、表達(dá)能力，以及團(tuán)隊協(xié)作等各方面能力。編程不僅是一種語言工具，更是伴隨孩子終身的思維綜合能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)編程，可以促進(jìn)孩子各科學(xué)習(xí)成績的提升

學(xué)習(xí)能力的比拼，說到底就是思維能力的比拼。思維邏輯好的孩子，各科學(xué)習(xí)成績也不會差到哪里去。

就拿答題來說，如果學(xué)生沒有自己的邏輯統(tǒng)一轉(zhuǎn)換模型，那么造成的結(jié)局就是思路混亂，解題困難。然而，編程就是可以將各種學(xué)科的思維邏輯進(jìn)行統(tǒng)一轉(zhuǎn)換的高效模型，編程就是一個很好的邏輯工具。

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作者：公眾號轉(zhuǎn)載

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