廈門少兒科技類培訓(xùn)學(xué)校:擴(kuò)展AR教育和少兒編程知識
惠民大叔第116篇,每天一篇和3000個廈門一年級家庭交流孩子在廈門的成長教育。關(guān)注這里都是為孩子著想、積極向上的家長。歡迎你也來關(guān)注惠民大叔(ixm001)
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1、
連續(xù)三天,惠民大叔都在聊關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校這個事。閱讀量創(chuàng)歷史新低。
關(guān)于創(chuàng)業(yè)這類的事,不是媽媽們想考慮的。感覺能教會孩子就可以了。不過有些家長也會了解一下,畢竟是思維上的一種突破,這樣分析起事來,至少不至于上當(dāng)。
之前兩天,都是說關(guān)于當(dāng)下孩子學(xué)習(xí)一些什么樣的東西有好處,比如學(xué)習(xí)舞蹈對孩子的氣質(zhì)上有所提升,比如學(xué)習(xí)寫作對孩子在作文上有所提升,比如學(xué)習(xí)英語就是為了學(xué)習(xí)英語而已。
這些類型的,競爭大了去了。
今天,惠民大叔和你聊聊關(guān)于未來10-20年,將會改變的事,如果你的孩子在現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備,在孩子畢業(yè)后,將是給他帶來的將是天翻地覆的收益的。
這里提出兩個你平時都不怎么能接觸到的詞:一、AR教育,二、少兒編程。而提到這2個方面的教育,惠民大叔想引申一個詞,叫精英教育。
你可以看得到,現(xiàn)在這個社會都是被互聯(lián)網(wǎng)所覆蓋的,現(xiàn)在最掙錢的公司阿里巴巴,QQ(微信)、百度、美團(tuán),等這類的公司,這是我們現(xiàn)在的主流。而未來10年-20年,這些公司可能就變成傳統(tǒng)企業(yè)了,而替代他們的就是另一類的高科技的公司。
做為個人,以前我們讀書的時候,提倡是學(xué)電腦,學(xué)英語,如果這2方面哪一方面都不錯的,現(xiàn)在基本都是掙錢不少的人。
所以,如果我們孩子在未來要有立足之地,就要考慮學(xué)什么,打什么基礎(chǔ)。
2、
先說說AR教育,如果做微商的都應(yīng)該知道,有一個叫AR涂涂樂的微商產(chǎn)品,就是把畫畫上的恐龍涂色涂好,然后用手機(jī)上的APP掃一下上面的圖片,就能在手機(jī)上面顯示出這個恐龍立體的展現(xiàn)出來,然后上面有關(guān)于這個恐龍所有相關(guān)介紹和知識。這就是AR教育的其中一個小應(yīng)用 。
所以AR教育,就是能利用人工智能和3D的方式,在瞬間就教會孩子平時完全無法接觸到的知識信息。
記住,是瞬間。這是非常快的,平時我們要找一個信息可能要搜索,要找關(guān)鍵詞,要去翻很多很多資料,但這個AR教育無形中節(jié)約了大多的時間,這就是學(xué)習(xí)效率。而學(xué)習(xí)效率高的孩子,他就是成為精英的重要環(huán)節(jié)。
惠民大叔還要介紹一個,叫VR眼鏡,就是大概長成下面這樣的樣子。這個你如果去過SM一期的時候,應(yīng)該有看到過上面的演示。
孩子把知識的東西利用AR的效果展示出來,把教學(xué)的內(nèi)容,通過VR眼鏡真實的傳遞到你的腦海中。就能印象深刻的學(xué)習(xí)了各種知識。這就是今天大叔要講的AR教育的一個。
3、
再一個講一講關(guān)于少兒編程。
先來看看,現(xiàn)在最普通的工作是司機(jī)和收銀員。人數(shù)非常多吧?是的,但你可以看得到,這個工作將很快被替換?2個案例:
無人駕駛成熟后,司機(jī)這個角色基本將被取代,光出租司機(jī),是多少就業(yè)人口?目前很多自動化工廠,比如一些高端的汽車的生產(chǎn)車間,或者其他一些智能生產(chǎn)平臺,工人的數(shù)量越來越少。
Amazon前段時間秀了一下amazon go,無人結(jié)賬系統(tǒng)已經(jīng)開始試運行,收銀員的工作前途堪憂,現(xiàn)在已經(jīng)有餐廳實現(xiàn)了自動點餐和機(jī)器自動送餐的服務(wù),當(dāng)然還不夠成熟,但,餐飲業(yè)服務(wù)人員人口是多少?未來被機(jī)器取代的幾率是多少?
所以,未來世界肯定是與機(jī)器人有關(guān)的世界。所以,孩子需要有一點點編程能力。這個編程能力就是和機(jī)器人對話的工具。
代碼才是未來世界的通用語!
少兒編程,當(dāng)然不像是現(xiàn)在我們這樣的程序員,傻傻式的在那里寫代碼,而是利用一些組件,就像動手搭積木一樣,把一個東西拼出來,需要有一個藍(lán)圖和流程。一個大程序通常會有很多中小模塊負(fù)責(zé)各自的任務(wù)。這就像一個項目,怎么分工,哪個人、團(tuán)隊負(fù)責(zé)做什么,先做什么,后做什么,這里面都涉及到宏觀的設(shè)計能力和邏輯思維。設(shè)計電腦程序去完成任務(wù)也是同樣的道理。
目前市場上主流的編程學(xué)習(xí)工具,主要分兩類:一類是軟硬件相結(jié)合的,如樹莓派、樂高拼裝機(jī)器人、電路板玩具、3D打印,通過編程讓硬件實現(xiàn)某些功能;另一類是純軟件的,專注在線編程學(xué)習(xí)。
所以,惠民大叔如果在廈門開一個科技類的培訓(xùn)學(xué)校,一定會選擇這2大類的產(chǎn)品,我也想讓孩子在這2大類得到更好的發(fā)展。
惠民大叔在2017寫的文章,將針對于精英式教育。如果你覺得喜歡,記得關(guān)注我。
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