為什么學校名字越來越長？文章說，業(yè)內人士指出，這是一場四方合謀的文字游戲：學校、教育主管部門、房地產商或房產中介、家長（學生），排名難分先后。

結果呢？共贏！

家長（學生）得到很大的安慰；學區(qū)房銷售得到有效拉動；辦學層次，改改校名，似乎自動提升，分校及主管部門與有榮焉……

作者說，現(xiàn)在，“房住不炒”的警報不時拉響，中小學的校名不斷前綴名校的牌子，這算什么操作？不是在推波助“炒”嗎？

廈門呢？

在《中國青年報》這篇文章發(fā)表后，留言區(qū)都在“認領”：這是說的我們這里吧？

認真想一想，廈門學校的校名也是越來越長了！現(xiàn)在要找校名四個字的學校，很難了。

而且，《中國青年報》說的20多個字校名還真不是開玩笑，前不久還傳出廈門某新開發(fā)區(qū)要以“**中學**區(qū)附屬學校***附屬學校”來命名學校，也就是說，名校的附屬學校的附屬學校，被戲稱為某某名校的“孫子”學校。據(jù)說遭到教育部門的強烈反對，但是，不知結果如何。

以“實驗”命名的學校也越來越多

不僅校名越來越長，各地學校的“實驗病”也越來越嚴重——以“實驗”命名的學校也越來越多。

圖片來源：一只學霸（bajie203）

也一直有人要我們要盤點下廈門以“實驗”命名的學校，其實，我們做過盤點。廈門目前有38所中學、小學和幼兒園冠之于“實驗”。

2014年，《廈門晚報》曾做過盤點，廈門有15所學校以“實驗”命名。

也就是說，六年之間，廈門生出23所以“實驗”命名的學校。而且，從目前看，過幾年還會更多，據(jù)說有的區(qū)已經規(guī)劃從第一到第十幾的實驗學校。

在廈門，第一所實驗學校是廈門實驗小學。
（攝影：曾欣悅）

學校校名越來越長
實驗學校越來越多
這樣好嗎？‍

有人對此感到痛心疾首：名校辦分校，分校再辦分校，又有校區(qū)，分校的“碗里”到底能有多少名校的“湯料”？老百姓最后也許沒有真正獲得優(yōu)質教育資源，只是虛榮心的虛幻滿足。

所以，怪套路太深？

其實，不少家長還真好這一口。這種事情已經屢見不鮮：一所新辦的學校，如果只是以地名命名，被劃入新學校片區(qū)的家長很可能不滿意劃片，到教育局“維權”，但是，如果新的學校掛上名校的前綴，那么，盡管只是剛剛開辦，家長一般不會有意見，而且，新辦的學校很快會成為新的熱門學校，這也促使越來越多新辦校傍大牌，這樣大家相安無事。

有人說，這是因為：家長、社會都越來越沒有耐性去等待一所學校長大，一些家長也越來越沉迷學校名字給他們帶來的“虛榮”，不管三七二十一，只要是“實驗”或是名校的附屬學校，都是好學校。

當然，也有人說，也不必痛心疾首。如果學校不掛名校的前綴或是取名實驗學校，就能獲得優(yōu)質教育資源嗎？換句話說，其實都差不多，如果20多字的校名會讓家長對學校更有信心，那其實也未嘗不可，反正就是一個名。

或許，要一分為二看待校名新現(xiàn)象，如果取了個傍大牌的校名，使得一些原本很普通學�；蚴切滦＋@得全新發(fā)展，不僅“身價”不一樣了，而且，一下子就贏得家長好感，那其實也沒有好譴責。家長們往往會認為，某某名校附屬學校，或是“實驗”學校，從一定程度上傳遞了一些信息，例如，顯示主管部門“另眼相看”，如果是改名，則顯示學校還在做事情、在思考，這是一個積極的信號。對于學校來說，有了一個好的開始，后面或許就會順暢。

也就是說，不是所有傍大牌或是實驗學校都是不好的，有過成功經驗，正是這些成功經驗“誘惑”更多人要走這個“捷徑”。

但是，凡事都要有個度，適可而止，如果不加節(jié)制，一味地讓新校榜大牌，不僅新校沒法得到大牌學校滋養(yǎng)，反倒有可能把大牌學校給拖垮了。據(jù)說廈門的幾所名校，已經出現(xiàn)了不堪重負的跡象了。其次，學校文化是幾十年甚至上百年的傳承，簡單地復制粘貼，會不會產生水土不服？

或許，我們要防止的是，大家光在校名上做文章，制造出名校的泡沫，大家都陶醉在名校虛榮之中，到時候一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)原來都在白日做夢，那就糟糕了。