近萬個學位，是什么概念？

思明區(qū)教育局昨天表示，上月18日召開的中共思明區(qū)委十一屆四次全會，已經(jīng)通過《中共思明區(qū)委關于加快補齊民生短板確保全面建成小康社會的決定》  

教 育 是 其 中 一 項

但在廈門這輪教育補短板行動中，思明區(qū)不是想“補”就能“補”——位于廈門最繁華城區(qū)，思明區(qū)已經(jīng)是寸土寸金。

　　思明區(qū)教育局坦承，思明區(qū)的教育補短板面臨最大的難點是：

教 育 用 地 稀 缺

為補短板

思明區(qū)或將擠出黃金地段辦學校

為什么這么執(zhí)著補短板？

成 為 全 國 教 育 強 區(qū)

　　教育局說：到2020年，思明區(qū)要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，進入全國教育強區(qū)行列，建成創(chuàng)新型現(xiàn)代教育體系，實現(xiàn)思明教育規(guī)范、均衡、優(yōu)質、特色發(fā)展。

2020年，思明區(qū)

符合條件的本市常住適齡幼兒毛入園率達98%，確保每個鎮(zhèn)（街）至少有兩所普惠性幼兒園（含公辦幼兒園）。

義務教育鞏固率達99.99%以上；

高中階段毛入學率達100%。

思明區(qū)短板怎么補？

按教育階段來分類，可以有這些措施……

學前教育

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1

-新增幼兒園學位2070個

到2020年，思明區(qū)要新建幼兒園項目7個，新增幼兒園學位2070個，配建、改建一批幼兒園。

2020年，普惠性幼兒園就讀的適齡幼兒比例達到85%。

-

2

-辦更多普惠性幼兒園　　

政府按照符合條件的入園兒童人數(shù)給予民辦幼兒園補助。

加大政府購買服務力度，提高參加分級限價管理的民辦普惠性幼兒園財政補助標準，以吸引更多優(yōu)質民辦幼兒園參與政府分級限價收費管理。

逐步調整公辦幼兒園收費水平，縮小普惠幼兒園與同質公辦幼兒園的收費差距。

-

3

-支持國企辦普惠性幼兒園

思明區(qū)將鼓勵社會資本利用閑置場所改建成幼兒園，建立教育、規(guī)劃、發(fā)改、消防等部門聯(lián)席會議制度，在確保安全的前提下，允許社會資本充分利用閑置房產(chǎn)，改建普惠性幼兒園。

支持國有企業(yè)重點開辦普惠性幼兒園�！　�

義務教育

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1

-新建義務教育項目

8個

　　從現(xiàn)在起，思明區(qū)要推動“學校建設三年行動計劃”，改善義務教育學校分布不均衡，緩解學校“城區(qū)擠”的狀況。

　　到2020年，思明區(qū)新建設義務教育項目8個，新增小學學位5400個、初中學位2430個。

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1

-向空中或地下要學位

　　轄區(qū)內的土地寸土寸金，思明區(qū)表示，將通過“改擴建”和“調結構”工程，適當放寬規(guī)劃條件限定，通過增大容積率方式，充分利用校園及周邊的土地資源進行改擴建，最大限度提供學位。

　　此外，要重新梳理學校規(guī)劃，推動因某些不可抗拒因素而無法如期建設的學校在周邊臨近地塊重新選址建設。

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1

-消除56人以上大班額

　　由于常年的挖潛擴容，加上地處中心地帶，思明區(qū)不少學校普遍面臨大班額。

　　思明區(qū)首次提出，到2020年，爭取全區(qū)100%義務教育學校完成管理標準化學校創(chuàng)建工作，義務教育階段基本消除56人以上大班額，51-55人班額比例控制在15%以內。

　　以往思明區(qū)的教師交流主要局限在區(qū)屬學校內部交流，思明區(qū)透露，將爭取市教育局支持，進一步推動思明區(qū)域內的市屬和思明區(qū)屬學校教師校際間交流，體現(xiàn)同區(qū)域內校際交流的最大效益化�！�

普通高中

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1

-為走班制配置更多教室

2018年秋季入學高一新生，開始進入新高考改革，以走班選課為主要特點的這輪改革，要求普高要有足夠多的教室。

思明區(qū)說，將尋求可利用的土地資源用以擴充高中校舍用地，配齊教學設施設備，從硬件資源配置上滿足高考綜合改革需求。

此外，思明區(qū)針對“走班選課教學”等新要求，制定與高考綜合改革相適應的教師隊伍補充、管理和培訓辦法。

師資

爭取機動教師編制

　　在市里相關配套措施出臺前提下，思明區(qū)將建立全區(qū)事業(yè)編制基數(shù)和機構數(shù)統(tǒng)籌管理機制，現(xiàn)有的事業(yè)編制基數(shù)和機構數(shù)優(yōu)先保障教育，完善與事業(yè)發(fā)展同步的機構增編機制，并按一定比例提高事業(yè)編制基數(shù)，向上級編制部門爭取為區(qū)屬學校核定教師機動編制數(shù)。

提高非在編教師年工資

　　思明區(qū)已經(jīng)宣布，從秋季學期起，非在編教師待遇提高到每人每年10.4萬元的年人均總額度，并由各校完善對非在編教師的績效考核管理，充分調動工作積極性，建設一支優(yōu)秀的非在編教師隊伍。

　　思明區(qū)將設立名師工作考核專項獎勵經(jīng)費，建立體現(xiàn)名師能力和貢獻的補貼機制；完善教育人才安家生活補貼機制，增強教師職業(yè)吸引力。

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