孩子出現(xiàn)這些跡象時(shí),家長(zhǎng)要注意
如果孩子遇到暴力事件,作為家長(zhǎng)最重要的就是在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子是否受到了傷害,平時(shí)要多關(guān)心孩子的心理狀態(tài)和行為表現(xiàn),下面這些跡象預(yù)示孩子有可能正遭遇校園暴力。
1. 身體傷痕
如果孩子身體表面無故出現(xiàn)各種人為傷痕,諸如瘀傷、抓傷及其它傷痕,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子經(jīng)常穿著長(zhǎng)袖衣服,即便是溫?zé)崽鞖庖踩绱耍?她可能是想遮掩傷痕。
2. 丟失或損壞
雖說有些孩子會(huì)把個(gè)人物品保管得亂糟糟的,但如果發(fā)現(xiàn)他/她經(jīng)常丟失一些個(gè)人物品,比如說鞋子、首飾、文具等,或者衣服、書包等物件總是有破損,那么家長(zhǎng)就要留心了。
3. 如廁習(xí)慣改變
觀察孩子是不是非得等到回到家才上廁所?雖然有點(diǎn)奇怪,但這也是受暴力侵害的一種征兆。學(xué)校的廁所由于位置特殊且不易受到監(jiān)控,這里很容易成為校園暴力發(fā)生的場(chǎng)所。
4. 自尊心受挫
如果孩子經(jīng);氐郊叶紟е鴤、沮喪甚至是哭著鼻子的情緒,那么他/她很可能在學(xué)校受到言語誹謗等精神方面的傷害。校園暴力的受害兒童,可能會(huì)變得很依賴家長(zhǎng),并且變得孤僻、怕生,而且顯得很沒有自信。
5. 自我傷害傾向
受到校園暴力侵害的兒童,很可能會(huì)出現(xiàn)自我傷害或自虐的傾向。孩子任何形式的自我傷害甚至是自殺行為,家長(zhǎng)都要予以高度重視,及時(shí)帶孩子到有關(guān)心理咨詢專家處尋求幫助。
6. 不愿上學(xué)
如果孩子非常不愿意上學(xué),甚至出現(xiàn)逃學(xué)、裝病請(qǐng)假等的現(xiàn)象,那就要注意了。這可能是孩子在學(xué)校被人排擠、欺負(fù),他/她不愿意回到讓其感到不適的地方。
7. 睡眠出現(xiàn)問題
失眠、噩夢(mèng)、尿床等問題也是孩子遭受暴力侵害的表現(xiàn)之一,如果睡眠問題還伴隨著其他以上提到的現(xiàn)象,那么孩子受到暴力侵害的可能性會(huì)更大一些。
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