本報訊 （記者 佘崢 通訊員 楊柳）廈門一中和集美區(qū)昨日“第二次握手”。雙方續(xù)簽了共建灌口中學(xué)的協(xié)議，灌口中學(xué)又名“廈門一中集美分校”。

十年前，廈門一中和集美區(qū)教育局“第一次握手”，共建灌口中學(xué)，后者加掛“廈門一中集美分校”。廈門一中派出老校長林安懷坐鎮(zhèn)灌口，一中的老師每周到灌口中學(xué)“傳經(jīng)送寶”。

十年的合作辦學(xué)，使得灌口中學(xué)在十年內(nèi)完成了“三級跳”，從一所非常一般的農(nóng)村學(xué)校成為現(xiàn)在的省一級達標(biāo)學(xué)校；這所學(xué)校的高考錄取率在集美區(qū)區(qū)屬學(xué)校，排名第一。

不止這些“量”的變化，灌口中學(xué)的“氣質(zhì)”也在發(fā)生改變。廈門一中校長周君力昨天回憶他第一次到灌口中學(xué)的情景，他目瞪口呆地看到:學(xué)生染著五顏六色的頭發(fā)，拖著拖鞋走進校門。

這一切在一中“接管”兩個月后，就“煙消云散”。附近的老百姓說，以前學(xué)校的老師出了學(xué)校，就不像是老師了，現(xiàn)在，他們出了學(xué)校，還是老師。

據(jù)悉，十年的合作讓集美區(qū)嘗到甜頭，這也是此次續(xù)簽合作協(xié)議的主要原因。新的協(xié)議中，集美區(qū)將加大對廈門一中集美分校財政投入和政策傾斜，但是與此同時，對廈門一中也提出更高要求。譬如說，廈門一中每年要派出老師到灌口中學(xué)全職掛職，灌口中學(xué)也要派出干部、骨干教師到一中掛職、任教或跟班跟崗學(xué)習(xí)。

昨天，周君力也收了“徒弟”。灌口中學(xué)一位副校長拜他為師，學(xué)習(xí)校長之道。

據(jù)介紹，新協(xié)議保持一中集美分校初中部每年保送部分學(xué)生進入高中部的政策，以進一步改善學(xué)校高中生源結(jié)構(gòu)；集美區(qū)教育局在集美分校初中招生劃片劃校時應(yīng)考慮實際，在征求集美分校意見基礎(chǔ)上優(yōu)化初中生源結(jié)構(gòu)。