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文章內(nèi)容來(lái)源于中國(guó)教育報(bào)

快到學(xué)期末，家長(zhǎng)和學(xué)生都緊張了起來(lái)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更需要多加關(guān)注了。

家長(zhǎng)和老師作為“同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友”，一定要結(jié)成同盟軍。

以下這些話，是老師最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話，這些話句句精妙，若家長(zhǎng)們能真的看進(jìn)去，那您的家校關(guān)系，一定處理得很好。

 01 

別總拉著老師的手，說(shuō)：孩子就交給你了！有教無(wú)育，何談教育？何況，你的孩子，他的世界只有你最懂。

 02 

孩子犯錯(cuò)了，請(qǐng)收起你的護(hù)犢之心，精心觀察好好修剪。孩子總有瑕疵，但父母的眼睛都自帶美圖功能，你庇護(hù)得了一時(shí)，庇護(hù)不了一生��！

 03 

父母不要在家吵架了，在校書(shū)山題海，孩子回家還要面對(duì)硝煙彌漫。

 04 

同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn)，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

 05 

同在一個(gè)班級(jí)，教是一樣的教。如果你沒(méi)有按照老師的要求去做，沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒(méi)有資格責(zé)備他們。

 06 

當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的事。

 07 

作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書(shū)人。教師如此，家長(zhǎng)也是如此。

 08 

不要張嘴就說(shuō)孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，親子之愛(ài)何須怕？老師不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。

 09 

如果希望孩子好，那就先成為讀書(shū)型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書(shū)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？

 10 

每個(gè)人都有自己的小抽屜，你有我有，孩子也有。不要總是費(fèi)盡心思窺探孩子的小秘密！

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