環(huán)保酵素DIY夏令營(yíng)

2017年7月6號(hào)，是翔鷺小學(xué)舉辦的“垃圾分類(lèi)在行動(dòng)之變廢為寶環(huán)保手工夏令營(yíng)”活動(dòng)第二天。這一天，參加夏令營(yíng)的學(xué)生早早就來(lái)到了學(xué)校。瞧，他們都帶著一個(gè)空塑料瓶和一小袋的廚余垃圾——果皮！

原來(lái)今天學(xué)生們要自己動(dòng)手做環(huán)保酵素。讓我們一起走進(jìn)課堂來(lái)瞧一瞧吧！今天的主講教師的是翔鷺小學(xué)的徐佳佳老師。徐老師先帶領(lǐng)學(xué)生們簡(jiǎn)單回顧了昨天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容——垃圾分類(lèi)。接著徐老師告訴了同學(xué)們什么是環(huán)保酵素，它有什么用途。徐老師輕松幽默的教學(xué)方式深受學(xué)生的歡迎，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，積極進(jìn)行課堂互動(dòng)。

了解了酵素的用途，就要開(kāi)始動(dòng)手制作啦！徐老師首先告訴了同學(xué)們酵素的制作方法。其中，徐老師提醒了同學(xué)們：避免選用玻璃或金屬等無(wú)法膨脹的容器。接著同學(xué)們就忙著給自己的塑料瓶劃線(xiàn)標(biāo)志水位、黑糖位等，然后陸續(xù)去裝水后等待老師們幫忙加上黑糖，加完黑糖的同學(xué)回位置給自己瓶子里再放進(jìn)自己所帶來(lái)的果皮�；顒�(dòng)井然有序地進(jìn)行著。