敬愛的曾老師：

2016年9月，您從曾營小學(xué)到剛剛創(chuàng)辦兩年的雙塔小學(xué)交流，時光荏苒，歲月如梭，三年的交流時間轉(zhuǎn)眼到了盡頭。真的好希望時間可以停住，三年里，您的無私、您的敬業(yè)、您的親切已深深地留在雙塔小學(xué)師生的心中。

班級教學(xué)：

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

學(xué)校工作：

隨風(fēng)潛入夜

潤物細(xì)無聲

語文組：

忽如一夜春風(fēng)來

千樹萬樹梨花開

班級教學(xué)

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜

初來雙塔，您便馬不停蹄地投入到教學(xué)一線，扎根班級。您仔細(xì)地分析了班級的每一個學(xué)生，制定了詳細(xì)的語文教學(xué)方案。這三年里，您從來沒有放棄任何一名學(xué)生，一次又一次地靜候“花開”，陪伴著他們成長。三年過去，班級學(xué)生語文素養(yǎng)明顯提升，對您的愛，也越發(fā)深厚。

讓我們一起來聽聽孩子們的心聲

記得有一次我被您叫起來回答問題，我十分慌張，話都說不清楚。您慢慢地引導(dǎo)我說出觀點。我說出觀點后，您帶領(lǐng)全班為我鼓掌。從那之后我上課更認(rèn)真了，舉手也更積極了，謝謝您對我的教導(dǎo)。

——阮鈺閎

您雖然有時很嚴(yán)厲，但有時也會對我們噓寒問暖；您雖然有時對我們很嚴(yán)厲，但您的心里愛著我們每一個同學(xué)。您平易近人，和您在一起從不會覺得壓抑。如今我們快畢業(yè)了，您也要離開了。這三年，您對我們的恩情，我們永不會忘。

——鐘錦鷺

回憶著過去的三年，您為我們付出了多少��！您會精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，設(shè)計好每一份課件；您會鼓勵著我們前行，在犯錯時引導(dǎo)我們改正；您會在考試后為我們送來祝賀與鼓勵......曾老師，我們最親愛的曾老師，謝謝您！

——胡晨怡

語文組

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

三載春秋，您在語文組扎根，默默耕耘，為語文組帶來了縷縷春風(fēng)。作為新辦校，學(xué)校新老師居多，老教師和新教師的比例達(dá)3：29，您不辭辛苦，任勞任怨，挑起了語文教研組的大梁。

曾老師正評課呢

猶記得，為了指導(dǎo)新老師的片段考核，您聽課到深夜11點才下班回家的身影；也記得，您深夜指導(dǎo)老師的一幕幕。

指導(dǎo)新老師考核

深夜指導(dǎo)

我們更不會忘記，您對語文組老師的每一節(jié)公開課、每一篇論文、每一次比賽的嚴(yán)厲要求:“要上公開課？我看看哪節(jié)沒課，去聽課。”“這句教學(xué)語言不規(guī)范，應(yīng)該這樣說......”“這句話，你說話的語氣不對。沒關(guān)系，跟我再說一次。”“這周可以找個時間再磨一遍給我聽。”“教學(xué)設(shè)計，請抓緊。”“你那個教學(xué)思路再改一下，等你改完了，我再睡。”......

最最重要的是，您給每一位語文老師親人般的關(guān)懷，不是親人，勝似親人。