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      1. 廈門英才不一樣的幼小銜接,讓孩子看見(jiàn)自己!

        減小字體 增大字體 作者:轉(zhuǎn)載收藏  來(lái)源:公眾號(hào)  發(fā)布時(shí)間:2019-08-09 21:16:37

         不一樣的幼小銜接,讓孩子看見(jiàn)自己!

         
        廈門英才學(xué)校  今天
         
         
        幼小銜接是孩子們各項(xiàng)認(rèn)知能力的高速發(fā)展時(shí)期,是孩子成長(zhǎng)道路中一個(gè)極為重要的“路口”。
         
        如何科學(xué)正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),不破壞孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的好奇心與對(duì)知識(shí)的不停探究,讓他們永遠(yuǎn)保持對(duì)未知的希求心,堅(jiān)定地駛向未來(lái),是英才幼小銜接課程不變的目標(biāo)與發(fā)展的核心。
         
         
         
        撓頭三連,許多家長(zhǎng)一定很好奇,
        幼小銜接,我們到底應(yīng)該怎么做呢???
         
         
         
        好奇寶寶
         
        戳這里啦!來(lái)看看「廈門英才學(xué)校幼小銜接夏令營(yíng)」~
         
        Part 01丨不一樣的開(kāi)營(yíng)
         
         
         
         
        瞧!艷陽(yáng)高照下的「水上樂(lè)園」
        孩子們舉起水球,扛起水槍~~
        前進(jìn)、防守,愉悅無(wú)比!
        他們?cè)谄票顒?dòng)歡樂(lè)的氛圍里,開(kāi)始迎接新生活~
         
         
         
         
         
         
        月明星稀,校長(zhǎng)媽媽正和寶貝們說(shuō)著故事~
        她用生動(dòng)的故事鼓勵(lì)孩子們向陽(yáng)而生,勇敢成長(zhǎng),
        她為「今日小英雄」豎起大拇指點(diǎn)贊!
        開(kāi)營(yíng)儀式是咱們夏令營(yíng)的第一課~
         
         
         
         
        在一天歡快的開(kāi)營(yíng)儀式中,
        寶貝們開(kāi)始準(zhǔn)備迎接一個(gè)全新的自己!
         
         
         
         
         
        Part 02丨不一樣的理念
         
         
         
        我們遵循學(xué)前兒童本來(lái)的成長(zhǎng)姿態(tài),制定了“緩解焦慮、建設(shè)心理;規(guī)范行為、聚焦品質(zhì);學(xué)會(huì)自理、快樂(lè)生活”三大課程目標(biāo)。
         
         
         
         
         
         
         
         
        我們以項(xiàng)目式課程的方式開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),將學(xué)科知識(shí)浸潤(rùn)在多元情境中,讓孩子們自主探究,在探究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
         
         
         
         
         
         
         
         
        🙋‍
        舉手發(fā)問(wèn)時(shí)間到!
        “老師老師,課程不一樣在哪里呀?”
         
         
         
         
         
         
        Part 03丨不一樣的課程
         
         
        區(qū)別于眾多學(xué)校提前傳播知識(shí)的形式,我們認(rèn)為突擊性銜接教育雖然針對(duì)性強(qiáng)、即時(shí)效果好,但容易造成孩子壓力過(guò)大,產(chǎn)生適得其反的后果!
         
         我們主張“浸潤(rùn)式銜接教育”,
         幫助孩子順利完成心理過(guò)渡。
         
        不一樣的學(xué)習(xí)適應(yīng)課程
        01
         
        🔺畫說(shuō)漢字
         
        🔺超腦麥斯
         
        不一樣的環(huán)境適應(yīng)課程
        02
         
        🔺軟式棒球
         
        🔺“我上小學(xué)了”主題建構(gòu)
         
        不一樣的生活適應(yīng)課程
        03
         
        🔺今天我當(dāng)家
         
         
         
        🔺生活技能課程
         
         
        英才學(xué)校幼小銜接課程區(qū)別于傳統(tǒng)的小學(xué)化模式,而是發(fā)揮一體化辦學(xué)優(yōu)勢(shì),課程全部由小學(xué)和幼兒園專家教師精心設(shè)計(jì),緊緊圍繞孩子們身心特點(diǎn)和興趣點(diǎn),共開(kāi)發(fā)3大課程12個(gè)主題,將學(xué)科知識(shí)浸潤(rùn)兒童化、趣味化的游戲體驗(yàn)中。
         
         
         
        Part 04丨不一樣的師資
         
         
         
         
         
         
        英才幼小銜接夏令營(yíng):92位學(xué)生,高配40位學(xué)校優(yōu)質(zhì)幼兒園、小學(xué)老師。師生配比40:92。
         
         
         
         
         
         
         
         
         
        Part 05丨不一樣的場(chǎng)域
         
         
        溫馨舒適的宿舍,現(xiàn)代典雅的新概念餐廳是孩子們生活能力競(jìng)技、生活禮儀熏陶、生活品味提升的樂(lè)園;
         
         
        個(gè)性化教室、音樂(lè)貓唱演室、主題建構(gòu)室、教育戲劇院、創(chuàng)意美術(shù)室是孩子們想象創(chuàng)造、智慧迸發(fā)的殿堂。
         
        多元的場(chǎng)域,多彩的體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)在多元的場(chǎng)域中生成,讓快樂(lè)在多彩的體驗(yàn)中滋長(zhǎng),幫助孩子為未來(lái)的學(xué)習(xí)做更好的準(zhǔn)備!
         
         
         
        英才教育,以愛(ài)育愛(ài),春風(fēng)化雨;英才的幼小銜接,不急不躁,從容如風(fēng)。自主研發(fā)系列體驗(yàn)式課程,旨在看見(jiàn)孩子,幫助孩子為未來(lái)學(xué)習(xí)做更好的準(zhǔn)備,更讓孩子看見(jiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,成長(zhǎng)自己。
         
         
         
        主編丨呂云萍
        文字|丁秀蘭、侯爵
        圖片丨李元清、陳淑萍
        責(zé)編丨侯   爵
         
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