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      1. 斑馬思維和火花思維哪個好?

        減小字體 增大字體 作者:公眾號轉載  來源:公眾號  發(fā)布時間:2021-04-07 19:30:54

         本文內容貢獻者:

        教育伙伴-魚sir   教育伙伴-舒鈞豪
        教育伙伴-張雨薇
         
        小猴思維、斑馬思維、火花思維這三家都是知名度比較高的思維課程機構,也是在經常被家長們問到的幾家機構。
         
        小猴思維和斑馬思維分別隸屬學而思和猿輔導,都是在線教育領域兼具實力和信譽的品牌。
         
        而火花思維是思維類機構中成立較早,資歷較深的一家,所以談不上靠不靠譜,選擇適合孩子的課程才是硬道理。
         
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        小猴思維和斑馬思維都是AI錄播課,火花思維則是直播課,直播課和AI錄播課在授課形式,教學側重以及價格上都不具備可比性,不過火花思維也推出了AI錄播形式的小火花AI課。
         
        家長可以結合孩子的具體需求進行選擇。那么接下來我就針對這三家機構的課程來做一個對比,主要有以下5方面內容,大家可以選擇自己感興趣的,滑動到相應位置查看:
         
        一、課程體系
        二、上課方式
        三、課程內容
        四、價格和退費政策
        五、魚sir總結&建議
         
        課程體系:簡明vs全面
         
        從課程體系上看,小猴思維、斑馬思維以及小火花AI課的等級設置都很簡明清晰,對學齡前兒童的幼兒啟蒙和幼小銜接非常有針對性。
         
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        (火花思維等級設置)
         
        相比以上幾門課程,火花思維直播課的等級設置是最為細化和完備的,包含9個階段。
         
        除了幼兒啟蒙、幼小銜接,火花思維的課程還可以作為小學階段的校外同步課程,適合有長期學習計劃的孩子。
         
        建議各位家長在正式報名課程之前要充分了解老師的業(yè)務水平以及和自己孩子的匹配度,以免影響長期的學習效果。
         
        上課方式:直播vs錄播
         
        當前市面上的思維啟蒙主要分為兩大類:直播課和AI課。選直播課還是錄播課,一直以來都是困擾家長的難題。
         
        ·AI錄播課:小猴思維、斑馬思維、小火花AI課
         
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        小猴思維、斑馬思維、小火花AI課都是AI錄播課。一周安排5節(jié)課程,每節(jié)課15-20分鐘,上課時間自定。
         
        這種AI錄播課最大的優(yōu)勢就是上課時間靈活,課程在時間上的接續(xù)比較緊密,更加注重課程內容的復習和鞏固,對記憶力薄弱的孩子更友好。
         
        但AI錄播課的硬傷就是課程的互動氛圍不夠強,無法實現(xiàn)老師和孩子的雙向互動,也無法在課堂上進行實時反饋。
         
        所以小猴思維、斑馬思維、小火花AI課這類錄播課更適合有一定自主學習能力的孩子。
         
        并且在孩子學習過程中需要家長陪同,家長要隨時關注孩子的學習狀況,為孩子解答課程中遇到的問題。
         
        ·直播課:火花思維直播課
         
        火花思維直播課有1v6和1v 8兩種班型,上課頻率為2次/周,每節(jié)課程時長30-45分鐘不等,實行時間、老師、同伴“三固定”模式。
         
        直播課可以很大程度上提升孩子和老師的互動質量,能做到一定程度的因材施教,滿足同個年齡段不同層次孩子的學習需求。
         
        如果孩子在學習上有特定的偏向和需求,或者在學習過程中比較依賴老師的引導,那么選擇火花思維直播課會更加合適。
         
        但是火花直播課受一周兩次的頻次限制,課程在時間上的銜接就不如AI錄播課程那么緊密,可能會出現(xiàn)遺忘的情況。
         
        所以課后的復習和鞏固尤為重要,建議各位選擇火花思維直播課的家長在課后要多花時間陪孩子一起回顧和復習課程內容。
         
        課程內容:側重點&趣味性
         
        1.知識模塊占比
         
        不同機構的課程側重不同,適合的人群也是有差異的,同樣,每個孩子的薄弱環(huán)節(jié)不同,所以才需要選擇不同的課程。
         
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        魚sir分析了小猴思維、斑馬思維和火花思維針對同一年齡段的課程大綱,發(fā)現(xiàn)三家機構的課程構成中占比最大的均為圖形與空間。
         
        但小猴思維和斑馬思維對這一板塊的側重更為明顯,如果孩子這部分知識比較薄弱可以選擇小猴思維或斑馬思維。
         
        而火花思維在五個模塊分布上相對均衡,沒有明顯的偏向性,更加注重對孩子思維能力的全面培養(yǎng),適合思維能力均衡,要求全面發(fā)展的孩子進行思維訓練。
         
        不過由于各個機構在模塊劃分上的標準不統(tǒng)一,所以知識模塊占比并不是決定課程合適與否的絕對因素,各位家長簡單參考即可。
         
        2.課程趣味性
         
        對于學齡前兒童來說,思維訓練的重心是培養(yǎng)興趣,要深入淺出地傳授知識,達到課程和生活的接續(xù)和映射,所以課程的趣味性非常重要。
         
        小猴思維、斑馬思維、火花思維這三家機構的課程在趣味性上都做的很好,都沒有明顯的短板。
         
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        其中,小猴思維的課程由真人老師講解,相比單純的AI動畫會更加生動,課堂氛圍更加輕松活躍,無論是學習內容設計還是轉場動畫,設計一體化程度都非常高。
         
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        斑馬思維課程最后的皮皮打電話環(huán)節(jié),皮皮手偶會假裝和孩子進行視頻聊天,雖然這一環(huán)節(jié)的內容與課程主題沒有直接關聯(lián),不過還是非常新穎有趣的,能夠開闊孩子的視野。
         
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        小火花AI課的“動動手”環(huán)節(jié)非常有特色,是由老師帶領孩子一起通過做手指操之類的小游戲動手復習新知,更易激發(fā)孩子的學習興趣和課堂參與感。
         
        但這三門課程采取的都是單向的互動形式,對孩子學習過程中個性化指導有限,需要家長適當參與。
         
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        火花思維雖然是直播課,但是整個課程圍繞三個卡通人物展開,孩子以闖關的形式學習知識,互動性和故事性很強。
         
        但也有家長認為課程動畫偏多,擔心這種風格無法適應校內課程。針對這個問題,家長需要結合孩子的學習習慣在趣味和配套之間進行權衡。
         
        在直播課程結束后,家長會收到兩種課包:一是基礎鞏固包,二是提高挑戰(zhàn)包,以適應不同基礎的孩子進行復習和拔高。
         
        由此看來,火花思維直播課更適合基礎知識較薄弱,需要老師實時指導的孩子,以及有一定基礎想要進行提升和拔高的孩子。
         
        價格和退費政策
         
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        幾門課程中,小火花AI課的課單價是最低的,退費政策也是最友好的。
         
        火花思維直播課的授課形式和單節(jié)課時長都與其他三門課程不同,所以在價格上也和錄播課有較大差異。
         
        價格只是選課的維度之一,家長們不要僅僅因為便宜就盲目選課。
         
        以上幾門課程的官網或公眾號都提供試聽課程,建議大家在試聽后結合孩子的實際情況來選擇。
         
        報名前問清楚退款政策,不然不但會造成經濟損失,還耽誤孩子的時間和精力、影響孩子學習進度。
         
        魚Sir總結建議
         
        1.火花思維直播課程的師生互動質量高,課程體系完備,相應的價格也會比AI課程高。而且在課后設置了進階課包,能夠實現(xiàn)一定程度的因材施教,適合比較依賴老師引導或者有長期學習計劃的孩子。
         
        2.小猴思維、斑馬思維、小火花AI課這類錄播課適合自主學習能力強的孩子,如果孩子自覺性較差,家長最好陪孩子一起學習,以保證學習效果。
         
        3.小猴思維難度適中,真人講解形象生動,此外還設計了拔高題,同時滿足有拔高需求的牛娃,適合3-7歲不同層次的孩子學習。
         
        4.斑馬思維趣味性高,內容相對簡單,注重數(shù)學知識與生活的關聯(lián)性。適合零基礎的孩子學習。而且一周安排兩次復習課,注重知識點的復習和鞏固,對于記憶力較差的孩子更加友好。
         
        5.小火花AI課的課程質量在同類課程中沒有明顯短板,課堂趣味性強,且性價比高。適合追求性價比的家長,以及想要提高專注力,培養(yǎng)數(shù)學學習興趣的低幼年齡的孩子。
         
        好了,如果大家在線上、線下的課程選擇上還有任何問題,例如:
        1.一、二年級的孩子該選思維課還是數(shù)學課?他們有什么區(qū)別?
        2.4歲左右的孩子該如何思維啟蒙?選擇什么課程更為合適?
        3.孩子校內數(shù)學成績一直無法提升,該如何幫助孩子?
        ……
        歡迎隨時和教育伙伴微信交流,每位孩子在成長的過程中都需要不同的學習安排,我們也會根據(jù)不同的情況給出最適合你家孩子的建議。

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        作者:公眾號轉載


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