我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來概括：選擇、信任、指導(dǎo)。

1選擇

這是一個(gè)雙向的互動(dòng)過程。

班主任要特別注意自己開學(xué)這一周的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們也會(huì)利用這一周的時(shí)間觀察班主任。我們常說一句話，物以類聚，人以群分。我們希望有什么樣的家長(zhǎng)來支持我們的工作，那我們就應(yīng)該表現(xiàn)出什么樣的一面（哪怕你沒有這一面，裝也得裝出來，裝的時(shí)間長(zhǎng)了就成真的了。）。我自己見過的案例，有一個(gè)新班主任自己本身就是個(gè)嬌嬌女，接手一個(gè)新班級(jí)，她希望能夠獲得家長(zhǎng)們的認(rèn)可和大力支持，努力地改變自己，裝得特別認(rèn)真積極，沒想到一個(gè)月過去了，裝著裝著就成習(xí)慣了，后來也就成了自己工作的一種風(fēng)格。

第一個(gè)月班主任要盡可能地積極活躍一些，以此來贏得廣大的家長(zhǎng)的信任，這樣才能挑出適合的家委會(huì)人選。

選擇什么樣的家委會(huì)成員是有講究的，

1.如果班級(jí)里有原來子女就在本校就讀的家長(zhǎng)可以優(yōu)先考慮，一般這個(gè)家長(zhǎng)群體都會(huì)比較支持學(xué)校工作。

2.選擇家委會(huì)要盡可能地覆蓋面廣一些，各行各業(yè)的群體。優(yōu)先選擇有行政經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，這里不是歧視，因?yàn)楹罄m(xù)的各種活動(dòng)是需要強(qiáng)大的號(hào)召力和組織能力的；選擇有文藝特長(zhǎng)的家長(zhǎng)，協(xié)助排班級(jí)節(jié)目；選擇有寫作才能的家長(zhǎng)，宣傳報(bào)道派上大用場(chǎng)；選擇有攝影特長(zhǎng)的，留存影像資料，還不能忽略那些相對(duì)比較有空閑的全職媽媽，他們可能沒有很強(qiáng)的組織能力，但是有足夠的時(shí)間和積極性，班級(jí)里面有時(shí)候還是有些活需要大家一起干的。

3.有部分家長(zhǎng)參加家委會(huì)的目的只是想得到一個(gè)位置，在老師那謀取一個(gè)信任度，希望自己的孩子被特別優(yōu)待，真正干活往往找不到人，所以我們的老師在選擇的時(shí)候要注意一句話就是實(shí)干興邦啊。這樣的家長(zhǎng)是很少很少的。

4.既然是雙向選擇，我們應(yīng)該允許家長(zhǎng)朋友們主動(dòng)報(bào)名參加。這樣有利于工作開展。

2信任

人與人之間最寶貴的是信任。我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)一定是建立在信任的基礎(chǔ)上。班級(jí)的各種大小事務(wù)，我們可以提前跟家委會(huì)的預(yù)備成員進(jìn)行協(xié)商，在保持自己的立場(chǎng)基礎(chǔ)上充分尊重他們的意見，給予足夠的信任。比如建一個(gè)QQ群，群里另組討論小組，家委會(huì)預(yù)備成員先在討論小組統(tǒng)一意見，然后在QQ群強(qiáng)力支持班主任工作。二八定律告訴我們只要有百分之二十的人強(qiáng)力支持，其他人大部分情況下會(huì)選擇跟隨主流意見。這樣以來，我們班主任的很多工作開展起來就非常順利了。

3指導(dǎo)

我們的很多家長(zhǎng)也沒有相關(guān)的家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，如果有個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的開展起來會(huì)比較順暢。我們可以跟高年級(jí)的班主任溝通，讓那些做的比較好的家委會(huì)到自己班級(jí)傳經(jīng)送寶，說說一些成功的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也可以自己在網(wǎng)上下載一些相關(guān)的家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和家委會(huì)成員分享學(xué)習(xí)，比如這一份工作計(jì)劃：

一、不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)。

在現(xiàn)有班級(jí)QQ群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一年級(jí)家委會(huì)QQ群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問我答”等多個(gè)版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。

三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)

積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)�；顒�(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等；幫助制作教具；指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào)；參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。

五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開展專題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。

六、設(shè)立家委會(huì)基金

為更好地開展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。

基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。

基金的使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)；添置班級(jí)圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支；定期開展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。

基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。