收到一個(gè)媽媽的留言，是關(guān)于寶寶受欺負(fù)的問題。

      今天帶著兩歲八個(gè)月的寶貝出去玩，一位小姐姐比寶寶高了快兩個(gè)頭吧，先是撞了寶寶，原本我想她是不小心的，后來又撞了一下，再來又跑到寶寶面前做鬼臉，我看那位小姐姐又靠近寶寶做勢(shì)要打她，于是我出面斥責(zé)了那個(gè)小姐姐，并且轉(zhuǎn)身對(duì)她媽媽說你家女兒一直故意欺負(fù)我家小孩。那媽媽居然對(duì)我說小孩的世界大人不應(yīng)該插手……這讓我很無言……

心肝寶貝受欺負(fù)了，媽媽是又心疼又氣憤，到底該直截了當(dāng)?shù)卣境鰜�，還是礙于面子忍氣吞聲呢？

首先，糕媽要說，留言的媽媽，好樣兒的！看到寶寶受欺負(fù)，要毫不猶豫地指出這一錯(cuò)誤行為。因?yàn)?/span>3歲以下的寶寶，并沒有自己處理這樣事情的能力。家長不出面干預(yù)，只會(huì)導(dǎo)致事態(tài)升級(jí)，鬧得雙方更加不愉快。

提到“家長出面”，有人會(huì)想街坊鄰居的，怪難為情的，別人會(huì)不會(huì)覺得我是玻璃心，小題大做？我家小孩太矯情？

此刻的“優(yōu)雅轉(zhuǎn)身”，只會(huì)給孩子錯(cuò)誤的示范，誤以為受到欺負(fù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，會(huì)讓孩子覺得受到不公正的對(duì)待是合理的。教孩子用逃避來解決問題，只會(huì)讓他更容易成為欺負(fù)的目標(biāo)，久而久之習(xí)慣于欺凌行為，成為“慫貨”、“孬種”。

來自波士頓兒童醫(yī)院的一項(xiàng)研究表明，長期受欺負(fù)的孩子，在身心健康測(cè)量中，低分者更多。悲傷、恐懼、怒氣等都是心理不健康的表現(xiàn)，身體上還會(huì)出現(xiàn)無法長時(shí)間行走，無法舉起重物等。

這樣的孩子非�？蓱z，他習(xí)慣被欺負(fù)，卻無處發(fā)泄自己的負(fù)面情緒，而負(fù)面情緒會(huì)一直積累在小小的身體里，像滾雪球一般越滾越大。有人終其一生都無法擺脫陰影，而有人會(huì)在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)，釀成抑郁、自殺、報(bào)復(fù)社會(huì)等悲劇。

所以孩子受欺負(fù)了，絕不能不了了之，爸爸媽媽都要學(xué)會(huì)如何處理，這很重要！

留言里小姐姐的媽媽認(rèn)為小孩子的世界大人不應(yīng)該插手，可是她忽略了，對(duì)方還是一個(gè)小朋友。3歲以下的孩子并不具備自己處理事件的能力。設(shè)想兩個(gè)兩歲的寶寶，因?yàn)閾屚婢叨�鬧起來，如果讓他們自己解決，恐怕只能等來一陣陣分貝越來越高的喊叫以及淚奔不止的小臉。

大人及時(shí)介入，果斷指出錯(cuò)誤行為，如果“肇事小孩”沒有改正，則需要讓對(duì)方家長參與進(jìn)來，共同解決。倘若遇到不明事理的家長，那就果斷帶孩子離開，俗話說，道不同，不相與謀！爸爸媽媽對(duì)欺凌行為的零容忍和實(shí)際行動(dòng)，潛移默化地讓孩子明白：沒有人能隨便欺負(fù)他，他也不用害怕受欺負(fù)，因?yàn)榘职謰寢寱?huì)“站出來”。

研究顯示，在3-6歲孩子中，欺凌行為發(fā)生的頻率比青少年之間還要高。這就意味著，孩子從上幼兒園開始就會(huì)被欺負(fù)。孩子去了學(xué)校，離開了家長的保護(hù)，受欺負(fù)了怎么辦？別急，孩子長大了，必須學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)這些社交問題，我們可以這么做：

避免過激反應(yīng)。許多孩子受到欺負(fù)，第一反應(yīng)就是大聲哭喊。然并卵！這反而極大地滿足了欺負(fù)者“看好戲”的心理，導(dǎo)致你家孩子成為長期欺凌的對(duì)象。教孩子學(xué)會(huì)“酷一點(diǎn)”的冷處理，淡定地“笑傲一切”。如果受到了言語上的攻擊、嘲諷，教孩子自信地回一句“那又怎么樣”，比一聲不吭地走開，要好得多。

建立自己的朋友圈。在家靠父母，出門靠朋友。孩子有自己的朋友圈，底氣足了，被孤立和欺負(fù)的幾率就會(huì)降低。即使受了欺負(fù)，他也可以向小伙伴求助找安慰。平時(shí)多多鼓勵(lì)孩子結(jié)交小伙伴，邀請(qǐng)小朋友來家里參加生日聚會(huì)等都不錯(cuò)。

做家長的要更細(xì)心。多多留心學(xué)校里其他小朋友的情況，比如大部分孩子怎么穿衣啊，都參加些什么活動(dòng)啊之類的。這不是跟風(fēng)，這叫知己知彼！確保孩子不會(huì)“莫名其妙”受到孤立或排擠。

永遠(yuǎn)做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。有時(shí)候孩子被欺負(fù)，并不是因?yàn)樗麤]用，而是確實(shí)遇到了“惡霸”。當(dāng)情況嚴(yán)重時(shí)，一定讓孩子知道，他永遠(yuǎn)都可以向爸爸媽媽尋求幫助。告訴他，這不是打小報(bào)告（孩子和大人一樣都不喜歡告密者），遇到困難，向父母、老師、朋友求助是正確的做法。

練得火眼金睛。有些孩子受了欺負(fù)不敢告訴家人。爸爸媽媽要多注意孩子的表現(xiàn)：衣服是不是有拉扯的痕跡，孩子的情緒是否低落。和孩子聊天，問問“今天中午吃了什么？和小朋友玩了什么游戲呢？”之類的開放問題，引導(dǎo)孩子說出自己的真實(shí)感受。發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)受到了嚴(yán)重的欺負(fù)時(shí)，先和他商量用什么方式解決，并尊重孩子的決定。如果需要和老師、學(xué)校聯(lián)系解決時(shí)，一定記得要跟進(jìn)整個(gè)過程，因?yàn)橐活D談話無法從根本上解決問題。