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      1. 《小別離》| 留學(xué)與否不重要,家庭格局才重要

        減小字體 增大字體 作者:惠民大叔  來(lái)源:惠民大叔  發(fā)布時(shí)間:2016-08-29 16:06:41

        文 / 伊姐(Niwo已獲授權(quán))

        最近電視劇《小別離》熱播中。

        電視劇的題材很現(xiàn)實(shí),寫(xiě)了三個(gè)不同階層的家庭,在不同心態(tài)、立場(chǎng)和目的下,都有一個(gè)共同的掙扎——孩子初中畢業(yè),要不要出國(guó)留學(xué)?

        管中窺豹,雖然只看了幾集,最感興趣的,其實(shí)不是該不該出國(guó)這個(gè)話(huà)題,而是三個(gè)家庭,分別代表了普通百姓、中產(chǎn)階級(jí)和富人,在當(dāng)下中國(guó)日新月異,人人患上焦慮病的時(shí)代的眾生相。

        留學(xué)與否,真的可以改變那么多嗎?

        怪青春期太洶涌?

        不如問(wèn)問(wèn),我們的孩子

        是怎么走到今天

        先簡(jiǎn)單介紹一下劇中三對(duì)夫妻。

        出租車(chē)司機(jī)金志明和社區(qū)醫(yī)生吳佳妮,同屬于收入不高的階層,女兒琴琴的自覺(jué)和優(yōu)秀,是他們夫妻倆唯一的驕傲。

        吳佳妮有個(gè)表姐曾經(jīng)出國(guó)留學(xué),如今有房有車(chē),這是佳妮心里過(guò)不去的坎,這種執(zhí)著使她可以陷入“把房子賣(mài)了送女兒出國(guó)、把孩子過(guò)繼給國(guó)外親戚送出國(guó)”的漩渦。

        但金志明是完全不同的狀態(tài),他有個(gè)重要的觀點(diǎn),別人有錢(qián)任性,我沒(méi)錢(qián)認(rèn)命。他回到家只想休息,對(duì)于家庭大小事不聞不問(wèn),媳婦做決定就好,遇到家庭矛盾就用“這么大人別鬧了”敷衍過(guò)去,沒(méi)有強(qiáng)烈原則,沒(méi)有特殊觀念。

        這樣的爸爸想的是,只要把錢(qián)拿回來(lái)給老婆就可以了,家庭關(guān)系引導(dǎo)、孩子成長(zhǎng)規(guī)劃、良性共建、未來(lái)戰(zhàn)略發(fā)展等等跟他沒(méi)關(guān)系。

        他們的孩子琴琴在重點(diǎn)初中,在我看來(lái)其實(shí)很適合走傳統(tǒng)的高考道路成才,她本身并不想出國(guó),但她心力交瘁地想阻止父母爭(zhēng)吵都來(lái)不及,更不敢明確表達(dá)自己的態(tài)度,給父母添堵。

        每一個(gè)“無(wú)為爸爸”+“操心媽媽”背后,都有一個(gè)過(guò)早成熟、努力承擔(dān)、不習(xí)慣表達(dá)自己真實(shí)情感的孩子。

        *《小別離》劇照

        眼科醫(yī)生方圓、白領(lǐng)童文潔和女兒朵朵,典型都市中產(chǎn),住的小區(qū)不錯(cuò),開(kāi)凱迪拉克入門(mén)級(jí)。

        童文潔的設(shè)定在我看來(lái)很不和諧,一個(gè)500強(qiáng)的高管,應(yīng)該有著211大學(xué)起點(diǎn)的學(xué)歷,多次海外生活的背景,她應(yīng)該擁有更大的格局,用充分動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)去看孩子的成長(zhǎng),而不是分?jǐn)?shù)上下10分浮動(dòng),恨不得要昏倒在地。

        唯一可以解釋的,也許是她自己的原生家庭,她是孤兒,想必小時(shí)候,沒(méi)有得到很多的錢(qián)和愛(ài),一切靠自己的后果就是——很想控制現(xiàn)在的幸福(對(duì)丈夫方圓),很害怕意外的失去(對(duì)女兒朵朵的未來(lái)過(guò)度擔(dān)憂(yōu))。

        這時(shí)候,老公方圓的調(diào)節(jié)作用就凸顯了,他為女兒成績(jī)下滑坡打掩護(hù),把老婆撕掉的女兒的小說(shuō)粘起來(lái),還要充當(dāng)老婆這個(gè)女強(qiáng)人職場(chǎng)上出氣炮灰和逗樂(lè)神器。

        方圓的存在是受過(guò)高等教育、對(duì)女性尊重、同時(shí)極具責(zé)任感的暖男代表:看得清人生中最重要的不止于自我,把家庭價(jià)值放在重要位置,可以做出妥協(xié)和犧牲。

        而兩夫妻的溝通,也是三對(duì)夫妻最順暢的,兩個(gè)人為了孩子離家出走共同反思,抱頭痛哭后及時(shí)調(diào)整教育策略。

        朵朵這樣的女孩,在我看來(lái)比較容易擁有一個(gè)相對(duì)完滿(mǎn)的人生,父母雙方作為高知人才,反思、調(diào)整,自省能力都會(huì)給她打下烙印——這是自我成長(zhǎng)的源動(dòng)力。

        在我看來(lái),自我學(xué)習(xí),珍惜生活小確幸和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力,是中產(chǎn)階級(jí)擁有的比相對(duì)財(cái)富更重要的東西。

        老板張亮忠和前妻生的兒子張小宇,以及相差20歲的小妻子蒂娜。

        其實(shí)這一家子,在傳統(tǒng)觀念看來(lái),最不省心——老夫少妻相差20歲,嬌妻肚子里有一個(gè)孩子,前妻的孩子正處在青春叛逆期。

        事實(shí),張亮忠最有錢(qián),但他們家的戲劇沖突也最多——蒂娜看《甄嬛傳》,懷疑小宇送的香水含麝香別有用心;她因睡眠不足把咖啡倒到小宇架子鼓,惹得小宇憤怒砸門(mén)招來(lái)警察……

        但這不是人間慘案。看過(guò)美劇《摩登家庭》嗎,多元化家庭是未來(lái)社會(huì)趨勢(shì),不要戴有色眼鏡,關(guān)系如何組成的不重要,組成后的效果才重要。

        張亮忠是典型的商人,小問(wèn)題他靠送金鏈子哄哄騙騙,大問(wèn)題他平靜地只講原則(對(duì)孩子無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào),送你出去不是嫌棄,而是希望你有更好的未來(lái))。

        他靠對(duì)人性態(tài)度本能把握,來(lái)調(diào)整家庭氛圍。他對(duì)家庭的看法是——家庭是我的一部分,我重視它,它不是我的全部,但我相信自己可以控制得不錯(cuò)。

        這也沒(méi)有錯(cuò)。

        后媽蒂娜擁有較好的學(xué)歷,很真實(shí),也很感性。生氣了,為了隔離小宇給自己房間加隔音板;動(dòng)情了,在學(xué)校可以為小宇出頭。

        而小宇,完全遺傳了爸爸的進(jìn)取特質(zhì),是三個(gè)孩子里最敢作敢當(dāng),有主見(jiàn),也敢于承擔(dān)責(zé)任,表達(dá)真實(shí)的自己,不拘泥于規(guī)則,目的導(dǎo)向性人才。

        這一切,都是在出國(guó)之前,整個(gè)的家庭環(huán)境、父母層次和自身性格賦予他們的。

        出國(guó)固然會(huì)改變很多東西,但家庭的影響,沒(méi)有任何一個(gè)單獨(dú)事件,可以徹底磨滅。家庭影響,是一切故事相加的化學(xué)總和。

        并不是每個(gè)孩子都適合低齡留學(xué)

        但每個(gè)孩子,都需要父母的尊重

        不知道劇情往后會(huì)如何發(fā)展,但對(duì)于低齡出國(guó),我其實(shí)有過(guò)自己的思考。

        我的一個(gè)學(xué)霸女友,曾經(jīng)是我的采訪對(duì)象,15歲去了美國(guó)麻省著名的泰伯高中,然后從普林斯頓畢業(yè),回國(guó)創(chuàng)立了一個(gè)幫助中國(guó)孩子低齡出國(guó)留學(xué)的機(jī)構(gòu)。

        她跟我講了兩件事,讓我印象非常深刻。

        第一件事,百分之八十的家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)她孩子該不該低齡留學(xué)的時(shí)候,說(shuō)的話(huà)都類(lèi)似,三句話(huà)——“我們就想讓孩子去哈佛、斯坦福、劍橋,別的不去”,“你讓孩子怎么做,我們一定配合,”“錢(qián)不是問(wèn)題。”

        這三句話(huà)指向什么?

        一,對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),低齡出國(guó)留學(xué)成為一種時(shí)尚,身份的象征,功利心很強(qiáng);

        二,他們認(rèn)為,出國(guó)之后通向的常青藤大學(xué),看重的依然是孩子懂事、分?jǐn)?shù)高,殊不知這是體育、藝術(shù)、奉獻(xiàn)精神、過(guò)往社會(huì)經(jīng)歷甚至心理素質(zhì)的總和;

        三,對(duì),沒(méi)錢(qián)是很難低齡出國(guó)的;但他們不知道,如果只有錢(qián),也會(huì)毀滅孩子。

        第二件事,低齡出國(guó),只有部分孩子可以很快適應(yīng)異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、文化的斷層、整個(gè)教育導(dǎo)向的顛覆,出現(xiàn)抑郁癥、被遣返的不在少數(shù)。

        低齡出國(guó),不是一件到初中才一拍腦瓜決定的事,說(shuō)得嚴(yán)肅點(diǎn),這是一盤(pán)從幼兒園要上私立還是公立這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,要布的一盤(pán)很大的棋。

        她告訴我一個(gè)真實(shí)故事。一個(gè)在山西當(dāng)?shù)乜h城成績(jī)很棒的孩子,爸爸是開(kāi)礦的,有錢(qián),渴望孩子彌補(bǔ)自己文化的缺陷,執(zhí)意將孩子送出國(guó)。她作為顧問(wèn)多次規(guī)勸,孩子從小在農(nóng)村大家族環(huán)境長(zhǎng)大,英語(yǔ)也不夠好,爸爸死活不聽(tīng)。

        *《小別離》劇照

        孩子15歲去了寄宿私立高中,完全跟不上進(jìn)程,因?yàn)橐轮虬绾蜕罴?xì)節(jié)成為笑柄,寄宿學(xué)校嚴(yán)格的軍事化管理隔絕了與國(guó)內(nèi)親情的溝通。這個(gè)當(dāng)?shù)氐目鞓?lè)小學(xué)霸,最后選擇自殺。雖然救回一條命,但回國(guó)后,朝氣永不復(fù)返。

        有錢(qián)的家庭一定能富養(yǎng)孩子嗎?我還是那句話(huà),視野、文化和自我教育太重要,這一切與財(cái)富相加,才是一個(gè)健康的循環(huán)環(huán)境。

        決定孩子未來(lái)的,不是孤立的財(cái)富,是父母整個(gè)的格局。

        動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)看待孩子的一生,

        別刻意放大某件事的意義

        曾經(jīng)我一度也把外國(guó)的月亮看得非常美,直到自己工作關(guān)系,接觸到了大量精英海歸、ABC和華裔,他們當(dāng)然有與眾不同的特質(zhì),但我也看得出,每個(gè)人在自己的維度,依然免不了各自的掙扎。

        想憑借把孩子送出國(guó),來(lái)維系整個(gè)家庭的階層流動(dòng),是父母天真而偷懶的想法。

        以及,我始終認(rèn)為,與其真的那么擔(dān)心孩子未來(lái)的階層,有那個(gè)動(dòng)力,還不如把自己現(xiàn)在的階層搞牢固點(diǎn)。

        看看所有富過(guò)三代的人,財(cái)富的保值是順其自然傳承的事,絕非一場(chǎng)豪賭。

        《小別離》,還沒(méi)有看完,說(shuō)的話(huà)也都有些臆斷。只是看到連海清扮演的董文潔這樣的中產(chǎn)媽媽?zhuān)枷萑肽敲磸?qiáng)烈的教育焦慮中,我非常感慨。

        我們都太沒(méi)安全感,如履薄冰,覺(jué)得一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

        但其實(shí)輸贏交替,就是人生常態(tài),用力過(guò)度,只會(huì)適得其反。

        以動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)看待孩子的成長(zhǎng),別刻意放大某一件事的意義。

        小別離,來(lái)自龍應(yīng)臺(tái)的名言,所有的愛(ài)都指向永恒,唯獨(dú)我們和孩子的愛(ài),指向別離。

        我想補(bǔ)充,但最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人的一生終于在找一條回家的路。

        等到孩子們回首去看,他們一定會(huì)明白,影響他們最大的,不是走出去那些路,而是這一生,與父母共度的所有時(shí)光。

        關(guān)鍵詞:小別離

        作者:惠民大叔


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