深圳老師工資多少,年薪30萬(wàn)!深圳重金招到了這樣一批中小學(xué)教師
事情起源于
深圳市龍華區(qū)教育局微信公眾號(hào)“龍華教育”
9月16日發(fā)布的一條教師招聘信息。
龍華區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)
計(jì)劃面向2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生
招聘教師約400人,待遇優(yōu)厚,包括:
提供事業(yè)單位正式編制,
年薪本科生26萬(wàn)以上,研究生28萬(wàn)以上,
全日制博士獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn),優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)勵(lì)3-8萬(wàn),
全年帶薪休假165天+。
“龍華教育”里的招聘消息稱:
有點(diǎn)錢、有點(diǎn)閑、有尊嚴(yán)不再是夢(mèng)。
資料圖。圖 / 視覺(jué)中國(guó)
優(yōu)厚的薪酬待遇,直戳人心的招聘話語(yǔ),為龍華教育此次招聘引發(fā)了廣泛社會(huì)關(guān)注。10月21日晚間,招聘正式宣告收官,“龍華教育”微信公眾號(hào)再次發(fā)布消息稱,招聘吸引海內(nèi)外超3.5萬(wàn)名應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考,最終來(lái)自全球62所院校的491名青年才俊脫穎而出入圍體檢,成為準(zhǔn)龍華教育人。
在最終入圍體檢的491名畢業(yè)生中,
A類雙一流院校314人、部屬師范62人、
世界排名前100高校61人,占比89%,
另有中央美術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校26人。
其中,博士23人,
來(lái)自北京大學(xué)6人、清華大學(xué)5人;
研究生及以上學(xué)歷423人,占比86.2%。
本碩均就讀于A類雙一流院校的畢業(yè)生
多達(dá)219人,占比近45%。
圖片來(lái)源 / 龍華教育
491個(gè)崗位吸引3.5萬(wàn)人報(bào)考
報(bào)錄比大約為71:1
可供參照的是,2019年的國(guó)家公務(wù)員考試中,中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)計(jì)劃招錄1.45萬(wàn)人,筆試當(dāng)天92萬(wàn)人實(shí)際參加考試,實(shí)際參加考試人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)比例約為63:1。
相比之下,此次深圳龍華教育局的中小學(xué)教師招聘,最終錄取難度略高于2019年的國(guó)考。
從錄取者的院校分布來(lái)看,
北京師范大學(xué)54人、北京大學(xué)48人、
清華大學(xué)28人、東北師范大學(xué)27人、
華中師范大學(xué)24人、武漢大學(xué)22人、
華東師范大學(xué)21人、中山大學(xué)16人、
中國(guó)人民大學(xué)15人、廈門大學(xué)15人、
香港中文大學(xué)15人、華南師范大學(xué)15人。
圖片來(lái)源 / 龍華教育
由圖表披露的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,來(lái)自非師范院校的錄取者占了大多數(shù),來(lái)自師范院校的僅155人,在全部錄取者中的占比大約為32%。
引進(jìn)非師范類高學(xué)歷學(xué)生做中小學(xué)老師,成為深圳近年來(lái)的“傳統(tǒng)”。深圳中學(xué)校長(zhǎng)朱華偉一直倡導(dǎo),越是優(yōu)秀的學(xué)生,越需要優(yōu)秀的老師引領(lǐng)。
一名本科畢業(yè)于清華大學(xué)、研究生畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)的錄取者表示,“龍華教育不惜用高昂的成本在全國(guó)宣講,引進(jìn)高校優(yōu)秀人才,同時(shí)為新教師設(shè)立完善的培養(yǎng)發(fā)展機(jī)制,讓我清晰地看到了未來(lái)的職業(yè)成長(zhǎng)之路。”
近30萬(wàn)年薪招應(yīng)屆生背后
每年新改擴(kuò)建約10所學(xué)校
龍華區(qū)為何如此下大力氣招聘教師?
這與該區(qū)近年來(lái)的發(fā)展,
尤其是學(xué)校的連年增加密切相關(guān)。
龍華區(qū)位于深圳市原二線關(guān)外,作為2017年新成立的行政區(qū),龍華區(qū)的教育也可謂是“后起之秀”。近年來(lái),深圳市龍華區(qū)外來(lái)人口激增,常住人口占比較高,教育事業(yè)體量巨大,但公辦義務(wù)教育學(xué)位供給并不充分。
為此,龍華區(qū)下大力氣投入成本發(fā)展教育。近三年來(lái),龍華教育總投入達(dá)120億元,每年新改擴(kuò)建學(xué)校約10所,學(xué)位增幅連續(xù)全市領(lǐng)先。
據(jù)“龍華教育”發(fā)布,在公辦義務(wù)教育階段,
2017年龍華建成3所新校,完成2所老校改擴(kuò)建,
6所學(xué)校全部開(kāi)工,新增公辦學(xué)位8700個(gè);
2018年新開(kāi)8所公辦學(xué)校,數(shù)量全市第一,
新增公辦學(xué)位達(dá)1.74萬(wàn)個(gè)。
2019年9月,龍華新開(kāi)辦、建成10所學(xué)校。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截至9月,
深圳全市新改擴(kuò)建學(xué)?倲(shù)為47所。
龍華10所的數(shù)量再度領(lǐng)先全市。
每年新改擴(kuò)建學(xué)校約10所,在帶來(lái)學(xué)位增量的同時(shí),也勢(shì)必需要更多的老師。據(jù)“龍華教育”發(fā)布,近三年來(lái),龍華區(qū)教育系統(tǒng)新招優(yōu)秀畢業(yè)生1150人,其中A類雙一流院校、部屬師范院校、世界排名前100院校占比82.2%;研究生占比70%,覆蓋7個(gè)國(guó)家或地區(qū)的101所院校。由此不難看出,在龍華教育高薪聘請(qǐng)教師的背后,也隱藏了對(duì)教師候選人的高要求。
深圳一名名校生家長(zhǎng)、中國(guó)源頭創(chuàng)新百人會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)周路明表示,從應(yīng)試教育的角度,名校、高學(xué)歷未必能給學(xué)生帶來(lái)太多的幫助,但在人工智能時(shí)代,相比于傳授知識(shí),拓展視野、培養(yǎng)想象力等變得越來(lái)越重要,名校、高學(xué)歷老師會(huì)給學(xué)生帶去更大的影響。
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