那么，這所學(xué)校的含金量如何?

 

　　一般而言，教育的水平，長遠(yuǎn)來說，一看師資，二看生源。

 

　　首先，學(xué)校將打造成為集美新城營商環(huán)境軟實(shí)力的一張名片，雄厚的師資力量必不可少。

 

　　在合作辦學(xué)方面，華大集美附校加掛的“廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校集美分校”牌子，兩校實(shí)施一體化管理。五緣二向集美分校輸出制度、文化，兩校各學(xué)科實(shí)行同步教研，使用統(tǒng)一的校本資源，開展教師尤其是新教師的同步培訓(xùn)和培養(yǎng)。

 

　　這所學(xué)校的教師隊(duì)伍主力由集美區(qū)教育局從各校抽調(diào)的骨干教師組成，目前已經(jīng)擁有省特級教師、省學(xué)科帶頭人、省教學(xué)名師培養(yǎng)對象、市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、區(qū)專家型教師、市骨干教師等。

 

 

　　華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校實(shí)景圖

 

　　此外，參與合作辦學(xué)的華僑大學(xué)，也將發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方資源，為附校辦學(xué)創(chuàng)設(shè)有利的外部環(huán)境，推薦個別有專長的教師為附校學(xué)生開設(shè)部分校本課程、開展興趣小組活動或?yàn)楦叫４笮突顒犹峁┤肆χС帧?/div>

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