1.為了春回大雁歸

出自歌曲《為了誰(shuí)》：“我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。”

寫本次戰(zhàn)“疫”類主題的作文，可以用“為了春回大雁歸”做主題，謳歌最美逆行者的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰(shuí)，但我知道你是為了春回大雁歸。

2.同氣連枝，共盼春來(lái)

前段時(shí)間，日本富山縣向遼寧省捐贈(zèng)口罩，箱子上面寫有：“遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來(lái)。”這幾句話簡(jiǎn)潔明快，韻味十足，寫作文可以借鑒。

如果主題是眾志成城，一起戰(zhàn)“疫”，或者感謝和贊美國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)戰(zhàn)“疫”的幫助，就可以用“同氣連枝，共盼春來(lái)”作為點(diǎn)題的句子。

3.因?yàn)槭姑�在肩，所以勇往直�?/p>

此題十分押韻，適用于贊美和謳歌最美逆行者。最美逆行者，除了醫(yī)生護(hù)士，還包括一線防疫人員、后勤服務(wù)人員等等�？傊�，疫情發(fā)生時(shí)，沖到前線，為戰(zhàn)“疫”做貢獻(xiàn)的人，都是最美逆行者。寫作文謳歌和贊美這群人，可以用它作為標(biāo)題。

4.點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成人間星河

魯迅有句名言：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”“螢火”成為微小個(gè)體散發(fā)光芒的經(jīng)典比喻。

這世上，可能確實(shí)沒有超級(jí)英雄，不過是無(wú)數(shù)人都在發(fā)光，“螢火匯成星河”。如果寫作文要表達(dá)這層意思，即強(qiáng)調(diào)普通人的力量，可以匯聚成照亮人間的星河，可以用到這句話。

5.你的樣子，就是中國(guó)的樣子

今年元宵晚會(huì)上，詩(shī)朗誦《你的樣子》感人至深，火遍全國(guó)，“你的樣子，就是中國(guó)的樣子”也強(qiáng)勢(shì)刷屏�？梢杂眠@句話作為標(biāo)題，來(lái)贊美一線的醫(yī)護(hù)工作者：

不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才叫可愛，也不是濃妝艷抹才叫美；那一道道在臉上勒出的血痕也叫美，那隔空給人的擁抱也叫可愛。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng)，因?yàn)槟愕臉幼�，就是中�?guó)的樣子，你什么樣，中國(guó)就什么樣。讓我們所有人都成為你的樣子，就能在春暖花開之時(shí)，看到你脫下防護(hù)服、揭開口罩露出燦爛的笑容。

此外，大“疫”當(dāng)前，每個(gè)人都應(yīng)宣揚(yáng)正能量，力所能及付出行動(dòng)，這個(gè)語(yǔ)境中，也可以運(yùn)用這句話。

6.沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。危機(jī)之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會(huì)收獲夢(mèng)想。

沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地，春暖花開。

7.沒有生而英勇，只有選擇無(wú)畏

多家媒體都使用過這句話。這個(gè)標(biāo)題適用于“勇敢”“英雄”“逆行”等主題，可以表達(dá)這樣的意思：這個(gè)世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面對(duì)未知兇險(xiǎn)，每個(gè)人都會(huì)心懷恐懼，但出于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，有些人選擇了無(wú)畏逆行，這就是英雄——曾經(jīng)恐懼并最終戰(zhàn)勝恐懼的人。

8.同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振

這個(gè)標(biāo)題，適用于寫戰(zhàn)“疫”中互聯(lián)網(wǎng)的作用。面對(duì)疫情，互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布辟謠消息，穩(wěn)固輿情；網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)整頓違規(guī)漲價(jià)的商家，穩(wěn)定物價(jià)；線上教育開展網(wǎng)上教學(xué)，為不能出門的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑……總之，如果寫作文立意涉及這方面，就可以用“同心戰(zhàn)‘疫’，同‘屏’共振”。

9.上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興

“上下同欲者勝”，出自《孫子兵法》，后一句“風(fēng)雨同舟者興”是后人所加。正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無(wú)前”，只要“上下同欲”，就沒有過不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難，讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開，欣欣向榮。

10.舌尖上的淪陷

這個(gè)選題適用于“尊重自然”“拒絕野味”等主題。血的教訓(xùn)告誡我們，一定要尊重自然，拒絕野味，莫讓城池的淪陷，始于舌尖上的淪陷！

11.多難興邦，共克時(shí)艱

無(wú)論是地震突發(fā)，還是疫情來(lái)襲，每一次災(zāi)難，都是對(duì)中華民族精神的一次洗禮，是對(duì)民族力量的一次凝聚。面對(duì)災(zāi)難，大家萬(wàn)眾一心，共克時(shí)艱。

地不分南北，人無(wú)論老幼，全國(guó)人民乃至全世界炎黃子孫的心都連在一起，真正做到了中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，也使中華民族精神得到進(jìn)一步升華。寫作文要表達(dá)這個(gè)主題，可以用“多難興邦，共克時(shí)艱”。

12.凜冬散盡，星河長(zhǎng)明

這個(gè)標(biāo)題，適用于“堅(jiān)定戰(zhàn)‘疫’信心”“戰(zhàn)‘疫’終將勝利”等主題，表達(dá)了必勝的信念和樂觀的期許。用于作文時(shí)，可以略作改編，變成“戰(zhàn)‘疫’必將勝利，春天不會(huì)缺席”“櫻花將燦，霧盡風(fēng)暖”等形式。

類似的題目還可以用：守得云開見月明。堅(jiān)持到底，就能等到撥云見日，云散月明的一天。江城風(fēng)雨過后，彩虹必然會(huì)出現(xiàn)。

13.山河今有恙，國(guó)民當(dāng)自強(qiáng)

鼠年開春，疫情席卷各地，山河有“恙”。面對(duì)此情此景，每個(gè)人積極行動(dòng)，奮發(fā)自強(qiáng)，是最好的應(yīng)對(duì)方式。寫作文要表達(dá)這一點(diǎn)，可以用“山河今有恙，國(guó)民當(dāng)自強(qiáng)”。

14.身著白衣，心有錦緞

白衣，是醫(yī)護(hù)人員的代名詞。這個(gè)標(biāo)題，語(yǔ)出林清玄的“身著白衣，心有錦緞”，謳歌了戰(zhàn)“疫”中的醫(yī)療工作者們。他們心有錦緞，是最美的逆行者。寫作文要表達(dá)這個(gè)主題，可以用它作為標(biāo)題。

類似的題目還有：心有錦緞，白衣逆行；白衣請(qǐng)?jiān)�，星火馳援。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情，醫(yī)療工作者逆向而行，奔赴湖北一線。

15.烏云不可遮月，疫情不可擋春

這個(gè)標(biāo)題，表意明確，對(duì)仗工整，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。寫戰(zhàn)“疫”類作文，用以表達(dá)戰(zhàn)“疫”必勝的信心，十分貼切。

16.一襲白衣鏖戰(zhàn)，滿城櫻雨頌歌

武漢的櫻花全國(guó)有名，可以作為標(biāo)題的意象。這是一個(gè)文雅別致的標(biāo)題，對(duì)仗工整，內(nèi)涵豐富，非常適用于贊揚(yáng)戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)療工作者。

類似的題目還有：櫻花落處，滿地成詩(shī)。面對(duì)武漢危情，全國(guó)眾志成城，一起救援，譜寫了一首氣勢(shì)磅礴的壯美詩(shī)。寫作文要表達(dá)這層意思，可以用“櫻花落處，滿地成詩(shī)”為標(biāo)題。

17.一千句“加油”，不如一次行動(dòng)

這個(gè)標(biāo)題雖然直白，但表意鮮明，極有力度。寫戰(zhàn)“疫”類作文，表達(dá)主題是戰(zhàn)“疫”人人有責(zé)，不分男女老幼，都要化“嘴”動(dòng)為行動(dòng)。

18.生當(dāng)似鵬起，終當(dāng)如鯨落

大鵬展翅，鵬程萬(wàn)里，這是國(guó)士的擔(dān)當(dāng)；鯨落海底，哺暗界眾生十五年，這是俠者的奉獻(xiàn)。作文表達(dá)對(duì)國(guó)士的傾慕，對(duì)俠者的崇拜，可以用“生當(dāng)似鵬起，終當(dāng)如鯨落”。

19.疫情已肆虐，勿讓謠言再猖獗

這個(gè)標(biāo)題，適用于“抵制謠言，從我做起”的主題。寫戰(zhàn)“疫”類作文，有可能會(huì)涉及這個(gè)主題，因此，請(qǐng)把這個(gè)標(biāo)題記下來(lái)。

20.汝心灼灼護(hù)國(guó)安

“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”……你們寫下一份份請(qǐng)戰(zhàn)書，用凡人的軀體，比肩神明，擔(dān)當(dāng)起了戰(zhàn)“疫”的重任。這種魄力和擔(dān)當(dāng)，可歌可泣。寫作文如果要贊美這些最美逆行者，可以用“汝心灼灼護(hù)國(guó)安”作為標(biāo)題。

文章來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)、 高中生學(xué)習(xí)