歷經(jīng)908個(gè)日夜的磨礪

240多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)突破的

長(zhǎng)征五號(hào)遙三火箭成功發(fā)射

2020年，這枚被稱為

中國(guó)最強(qiáng)運(yùn)載火箭的“胖五”

有望發(fā)射我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器

相信在不久的將來(lái)

我們就會(huì)踏上探索火星的征程

在“誠(chéng)毅科探太空局”

火星之旅的模擬計(jì)劃也已籌備了許久

經(jīng)全面升級(jí)

為期2天的《火星之旅》冬令營(yíng)

終于和大家見(jiàn)面了

希望通過(guò)做實(shí)驗(yàn)、學(xué)科學(xué)

加深孩子們對(duì)航天技術(shù)的認(rèn)識(shí)

了解航天人的堅(jiān)韌和付出

2020火星之旅

STEAM教育冬令營(yíng)招募中

營(yíng)會(huì)介紹

誠(chéng)毅科技探索中心圍繞“地球與宇宙科學(xué)”，為孩子們提供STEAM教育冬令營(yíng)，引導(dǎo)他們完成火星探索任務(wù)，像科學(xué)家一樣思考問(wèn)題，像工程師一樣發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)孩子跨學(xué)科解決問(wèn)題的能力。

營(yíng)會(huì)特色

1

“火星漫游”項(xiàng)目模擬

面對(duì)浩瀚的宇宙蒼穹，我們?yōu)槭裁催x擇探索火星？孩子們將在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，通過(guò)了解火星與地球的關(guān)系，認(rèn)識(shí)運(yùn)載火箭對(duì)火星探索的意義，探討人類在探索火星的過(guò)程中可能面臨的困難，完成一些列火星探索任務(wù)，實(shí)景設(shè)計(jì)、制作火星與地球的地容地貌，培養(yǎng)孩子的主動(dòng)探索精神和創(chuàng)造性思維能力。

2

“火星車”制作與競(jìng)賽

火星是否曾有生命？火星的氣候、地質(zhì)特征如何？在“火星勘察”的環(huán)節(jié)中，孩子們將認(rèn)識(shí)火星探測(cè)器的發(fā)展與演變，同時(shí)動(dòng)手制作火星車，通過(guò)行駛數(shù)據(jù)的測(cè)量、比對(duì)和記錄對(duì)火星車進(jìn)行優(yōu)化改良，繼而參與到火星車競(jìng)賽的環(huán)節(jié)中。

3

“火星物質(zhì)”采集與分析

火星上有高山、峽谷和平原，地表沙丘、礫石遍布，還有引力和稀薄的空氣。在了解火星物質(zhì)的基礎(chǔ)上，孩子們將到戶外采集土壤、水源，在導(dǎo)師的引導(dǎo)下動(dòng)手進(jìn)行土壤、水源的鑒別以及水質(zhì)改善等科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

4

STEAM融合教學(xué)

以STEAM教育思想為導(dǎo)向，進(jìn)行火星課程的融合設(shè)計(jì)，涉獵科學(xué)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)五個(gè)學(xué)科的實(shí)踐實(shí)操，培養(yǎng)孩子跨學(xué)科解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。

保障措施

1、為每個(gè)營(yíng)員購(gòu)買公眾責(zé)任險(xiǎn)。

2、配備專業(yè)導(dǎo)師、后勤保障人員、攝影師，陪同照顧孩子。

3、針對(duì)營(yíng)會(huì)新建微信群，在線發(fā)布活動(dòng)實(shí)時(shí)情況，確保您隨時(shí)知曉孩子的最新動(dòng)態(tài)。

4、嚴(yán)格篩選食材，根據(jù)營(yíng)員年齡階段與營(yíng)會(huì)活動(dòng)設(shè)置進(jìn)行葷素與營(yíng)養(yǎng)搭配，確保營(yíng)員的能量補(bǔ)充。

活動(dòng)信息

營(yíng)會(huì)時(shí)間

2020年1月16日-17日（2天）

8：30-18:00

營(yíng)會(huì)地點(diǎn)

誠(chéng)毅科技探索中心

集美區(qū)杏林灣路339號(hào)

營(yíng)會(huì)對(duì)象

9-12歲學(xué)生

滿15人開(kāi)班

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