集美區(qū)英村小學2020年春季開學致全體家長及學生一封信
新學期
馬上開始啦!
開/學/攻/略/請/收/好
尊敬的家長朋友們:
大家好!
終于盼到春暖花開,終于迎來返校復學!在家校攜手執(zhí)著堅守和漫長期待下,孩子們終于即將迎來久違了的校園時光。感謝您們這段時間以來在延期開學、學生健康狀況排查監(jiān)測、線上學習等方面對學校工作的理解和支持!
根據廈門市教育局、集美區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,六年級5月11日開學,三到五年級5月18日開學,一、二年級返校上課時間待定。為確保全體師生的身心健康,保障復課工作正常有序,特致一封信給您。
下面這張圖表是疫情期間三至六年級返校復課作息時間表,請家長朋友們熟記。
一
返校準備
1
1.
確認自己是否符合入校條件
有以下情況的同學須暫緩入校,并提前告知班主任:
(1)健康碼為橙色和紅色。
(2)湖北返廈核酸檢測合格后轉為監(jiān)督性醫(yī)學觀察未滿14天的。
(3)境外返廈核酸檢測合格后轉為監(jiān)督性醫(yī)學觀察未滿14天的。
(4)省外(除湖北外)返廈居家隔離未滿14天且未進行核酸檢測合格的。
(5)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或干咳、乏力、氣促、呼吸困難、腹瀉等癥狀的學生,請及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),待痊愈后方可申請返校。
有以下情況的人員上崗上學前必須進行核酸檢測:
根據市指揮部要求,以下類型的師生員工在上崗上學前必須進行核酸檢測。
開學前14天內:
(1)來自湖北(含武漢)或疫情中風險以上地區(qū);
(2)有以上地區(qū)旅居史;
(3)境外返回;
(4)有境外人員接觸史;
(5)體溫異常(≥37.3°C);
(6)有疑似癥狀;
(7)共同居住家庭成員中有1-6情況;
(8)本人從省外返廈。
2.
做好身心健康的準備
(1)端正學習態(tài)度。
一想到很快就可以到學校上學,見到老師和同學們,是不是內心有點小激動?快開學了,我們要端正學習態(tài)度,可以從一些容易讓自己靜下心來的事情做起,逐漸收收心,比如看看書、練練字等等。我們要放平心態(tài),繼續(xù)上好網課,完成每天的作業(yè),抽時間梳理一下各科知識,查漏補缺,同時整理好書包和各種學習用品。一開學,老師可能會對網課學習效果進行調查,我們要實事求是,全力以赴。也可以給自己制定可行的學期計劃,促進自己為實現(xiàn)具體的一個個小目標而努力,當然也要有目標實現(xiàn)后的獎勵哦。
(2)堅持每天在家進行適量的體育鍛煉。鍛煉不僅可以增強抵抗力,而且也可以豐富居家生活,提高學習效率。
(3)調整心態(tài)。
開學復課之際,家長們應該避免走入兩個誤區(qū):其一是對孩子過于憂慮擔心;其二是回校上課萬事大吉。
有的家長對學校復學后,學生聚集在一起上課極為擔心,為此焦慮不安。其實大可不必如此:一方面,我們應該相信政府和學校相關部門的防控力度與措施,讓自己情緒平穩(wěn)下來,另一方面,我們也要教導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習慣。同時,在較長時間的宅家生活和網課學習的親子陪伴中,一些家長時時刻刻期盼著孩子早點開學,以為只要孩子一進學校就萬事大吉,這又走入了另一個誤區(qū)。居家學習這段時間,父母的“監(jiān)視”與“嘮叨”,讓孩子處于一個相對緊張逼仄的心理環(huán)境中,而復學后突然之間從他們的世界里“消失”,又讓他們無法獲得應有的心理支持。這一緊一松,容易讓孩子陷入不安全的心理狀態(tài)中,出現(xiàn)情緒波動,影響身心健康和學習效果。
家長應該和孩子一起調整心態(tài),幫助孩子做好開學的心理準備,按照要求,關心關注孩子的心理狀況、精神狀態(tài),及時疏導孩子出現(xiàn)的不良情緒,保持與學校老師的有效溝通。讓適度的關注、細心地關愛,幫助孩子將宅家生活與復學生活“無縫對接”,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。如果感覺到心理的焦慮已經影響到正常的學習生活,可以向班主任、心理老師和心理熱線求助。
心理熱線
1.英村小學心理教師劉老師
電話:15345023213
QQ:729079028
2.集美防疫抗疫心理熱線
3.廈門市教育局心理援助熱線
(4)調整作息習慣。
開學前訓練早睡早起,在家作息盡量向學校作息時間靠攏,縮短不適應期。
3.
做好健康信息的上報
(1)請家長們先通過“美麗廈門智慧健康”或“i廈門”微信公眾號入口申領學生本人及共同居住人的廈門健康碼,并把學生本人及共同居住人的廈門健康碼截圖發(fā)給班主任查驗。
(2)如實簽署《廈門市學校學生共同居住家庭成員健康信息申報承諾書》、《學生共同居住家庭成員健康相關信息登記表》。請家長用A4紙打印,并手寫、簽字。六年級于5月11日返校時提交紙質稿給班主任。三至五年級于5月18日返校時提交紙質稿給班主任。如因信息不實引起疫情傳播,家長需承擔相應的法律責任。
(3)家長切實承擔起對孩子身體健康的監(jiān)督責任,做到“自覺、自測、自止”。學生每日入校前,上午和下午均需在家進行健康檢查,家長如實向班主任報告學生健康情況,并填寫《英村小學學生入校前在家體溫檢測登記手冊》。測量體溫≥37.3℃,或者有咳嗽等上呼吸道感染癥狀、腹瀉、嘔吐、皮疹、結膜充血等身體不適癥狀的人員,一律不得進校。由家長帶學生到醫(yī)院治療,等到醫(yī)院確診無傳染性、身體切實康復方可返校上課,如為傳染病需按要求隔離,隔離期滿將二級以上醫(yī)院出具的病愈證明上交給班主任,由校醫(yī)核驗后方可復課。
溫馨提示
帶病上課不是美德哦!請家長們保持通訊暢通,若學生體≥37.3℃,學校將撥打120送到集美二院進行相關檢測,并通知家長帶學生醫(yī)?ㄖ苯拥结t(yī)院對接,不可進入學校。發(fā)熱學生處置過程產生的費用由學生家長自行承擔。
4.
物資準備
疫情期間學校將實行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行教育部五個一律要求。請家長幫助學生備足、備齊學習生活用品,開學前為孩子準備個人防護口罩(每天至少2個,多放備用口罩在書包),孩子上學時需全程佩戴口罩。為孩子準備一個大的保溫杯,方便孩子飲用溫開水。為了避免交叉感染,請在家裝滿第一壺水。
二
開學后注意事項
1
1
入校晨、午檢
為避免校門口的擁堵造成學生聚集,請家長嚴格按照通知的錯峰時段準時將學生送到學校,不提前不延遲。開私家車或機動車接送學生上學的家長,請停在理工路上,讓學生下車,步行到校門口,文明排隊、戴好口罩、前后左右間距1米以上,有序進入測溫通道進行晨、午檢。
進入校園路線圖:
2
上課
上課期間,全程佩戴口罩,遵守課堂秩序,不隨意講話;打噴嚏、咳嗽,需用紙巾或彎曲手肘遮擋,防止飛沫飛濺。
3
課間休息
下課期間應保持教室通風,任何時候都不允許近距離接觸,不扎堆,不聚集,不隨地吐痰。
4
如廁
如廁時,按照學校安排的如廁地點和時間,間隔1米文明排隊;如廁后要及時沖水,并按七步洗手法,認真洗手。
5
廢棄口罩處理
口罩需要廢棄時,應到指定的口罩廢棄桶前,按照正確的方法進行口罩的廢棄,不得隨意丟棄口罩。廢棄口罩投放垃圾桶置于一年級門口走廊處。
6
放學后
各年段根據錯峰時間放學,家長根據指定時間接送,不提前到校,不在校門口聚集等待。
溫馨提示
因防控要求特殊,為了減少學生與外界的接觸,減少交叉感染的風險,提高安全性。學生上學、放學采取“點對點”出行的方式(即從家到學校,從學校到家),學生中午在家用餐,避免繞道其他場所和接觸其他人。
關鍵詞:
作者:公眾號轉載(非官方微信免費提供積分入學問題咨詢。)
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