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      1. 請給孩子們設計一款專用手機!

        減小字體 增大字體 作者:公眾號轉載  來源:公眾號  發(fā)布時間:2021-03-11 15:55:30

        “別再玩手機了,快吃飯!”

        “不能再拿手機玩游戲!”

        ……

        我們日常在家中、逛街時、

        外出就餐時,

        不時會聽到家長和孩子關于手機使用的對話。

        當下,智能手機和互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了極大便利,但同時也給未成年人帶來了風險。

        對此,全國人大代表、廣東百浩律師事務所主任黎霞建議,國家應扶持相關手機生產商開發(fā)未成年人專用手機,限制未成年人每天使用手機登陸網(wǎng)絡的連續(xù)時長與累計時長,避免其過度沉迷手機,影響身心健康。

        據(jù)共青團中央維護青少年權益部、中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示,我國32.9%的小學生在學齡前就開始使用互聯(lián)網(wǎng),2019年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達到93.1%。手機、互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人學習、玩樂、交友的重要工具。

        近年來,中小學生因過度使用手機而產生的近視率上升、沉迷游戲等各種問題,一直是教育領域的一個痛點。最近,教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,再一次引發(fā)社會的關注。

        “目前防止未成年人沉迷手機,主要依賴家長、學校,但學校、家長往往難以有效預防未成年人沉迷手機。”黎霞表示,就手機功能來說,雖有青少年模式,但是實際效果不大,未成年人隨時可以破解家長設置的限制,隨時可以下載各種軟件、各種游戲,可以登錄各種網(wǎng)站。

        對此,她建議,未成年人專用手機必須且只能使用未成年人專用網(wǎng)絡、軟件,不能登錄其他網(wǎng)絡,不能下載其他軟件。

        全國政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景表示,手機管理不能簡單地一禁了之。學校是一個教育單位,應該將手機管理作為一次教育的機會,從教育的角度去推進。

        近日在中國教育報直播節(jié)目《兩會夜談》中,中國傳媒大學傳播研究院副教授張潔提出了5個可行的家庭手機管理辦法。

        1.重視家庭成員對手機的管理

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        張潔建議,給孩子買來手機的時候,就應該用正式的態(tài)度把手機介紹給孩子,千萬不要把手機當成一個特別隨意的小事,會讓孩子覺得手機莫名其妙就來了,也不知道怎么用。

        2.規(guī)則制定要科學

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        她建議,家庭里這三個地方不應該帶手機進入:手機不應該上飯桌,一邊刷手機一邊吃飯,影響腸胃消化;手機不能帶進臥室,尤其不能帶上床,電子屏幕的光會傷害眼睛,睡前看很緊張激烈的視頻,也會影響睡眠;手機不應該帶進衛(wèi)生間,會非常干擾注意力,可能會得肛腸疾病。

        3.規(guī)定執(zhí)行要公平

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        關于規(guī)定的執(zhí)行,張潔提醒家長,規(guī)則是全家所有家庭成員都應該遵守的,不是只針對兒童,父母一定要有一個平等的心態(tài),否則孩子也不愿意遵守,他們會覺得不公平。

        同時,張潔建議爸爸媽媽不能根據(jù)自己的心情對孩子進行手機管理。一定要按照規(guī)則去執(zhí)行,沒有規(guī)則就沒有自由。

        孩子不遵守規(guī)則怎么辦?張潔認為,第一,要有預期,這是正常的現(xiàn)象,孩子是人不是神,不是有了規(guī)則馬上就可以做到;第二,家長應該要用非常體諒孩子的語氣和孩子溝通,然后堅定地執(zhí)行懲罰,最好陪著他一起執(zhí)行懲罰,然后鼓勵他“我相信你明天一定能做得更好。”

        4.努力豐富孩子業(yè)余生活

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        現(xiàn)在很多孩子很孤獨,除了上學、補習連個說話的人都沒有。如果父母不想讓孩子沉迷在游戲里,張潔建議豐富一下親子共處的時光。比如,吃完飯、孩子寫完作業(yè)以后陪孩子玩一會象棋、跳棋、五子棋等桌面游戲;還可以去鄰居家串個門、樓下溜達溜達,然后健健身等等,都可以豐富孩子的業(yè)余生活。

        5.信任孩子

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        生活中,有很多父母總是吐槽自己的孩子自制能力不強,當初在規(guī)則制定的時候答應得好好地,沒多久就又犯錯了。

        還有的家長一開始就不相信孩子可以做到,剛做完規(guī)定,第二天就讓孩子一回家就交手機。

        如果家長永遠都在替孩子管手機,那孩子的自理能力什么時候能發(fā)展起來呢?

        家長要知道,孩子確實自制能力比較弱,處在一個發(fā)展的階段,但我們也要相信,孩子有一天可以強大到做手機的主人。

        (來源 | 廣州日報、中國教育電視臺)

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        作者:公眾號轉載


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