上了這所學(xué)校，

你會(huì)遇到什么？

會(huì)有什么改變？

先說下，

集美工業(yè)學(xué)校是一所公立中職學(xué)校。

01

你會(huì)遇到百年一遇的校慶

如果今年你被集美工業(yè)學(xué)校錄取了，那么，你會(huì)遇到百年一遇校慶！真的是百年一遇：今年10月21日，集美工業(yè)學(xué)校要慶祝100歲生日。

不過，校慶畢竟是曇花一現(xiàn)，最重要的是學(xué)校的歷史。

它是陳嘉庚創(chuàng)辦的學(xué)校

集美工業(yè)學(xué)校是起源于陳嘉庚創(chuàng)辦的集美學(xué)校商科，成立于1920年10月。從目前看，像集美工業(yè)學(xué)校這么老的中職學(xué)校，福建省沒有，全國更是少見——近百年前，像陳嘉庚這樣深謀遠(yuǎn)慮的人并不多見。

嘉庚群雕

它被稱為合并最成功的中職校之一

集美工業(yè)學(xué)校是由原集美輕工業(yè)學(xué)校和原福建化工學(xué)校在2016年合并而成，它剛呱呱落地，就擁有悠久歷史和顯赫身世——集美輕工業(yè)學(xué)校成立于1920年，福建化工學(xué)校則成立于1958年；兩所學(xué)校都是國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，福建化工學(xué)校還是國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

不過，最大的亮點(diǎn)在于：兩校合并后，不僅實(shí)現(xiàn)了“1+1”的物理合并，還完成化學(xué)融合，即學(xué)校融合成一個(gè)整體，而且，變得越來越強(qiáng)大。

02

你會(huì)在最像大學(xué)的中職校學(xué)習(xí)

第一次到集美工業(yè)學(xué)校的人都會(huì)嚇一跳，

這哪像中職？

看上去就是大學(xué)！

首先，它夠大。兩校合并后，政府開始出資在原集美輕工業(yè)學(xué)校所在校區(qū)的北部征地218畝后擴(kuò)建的新校區(qū)，因此，現(xiàn)在，集美工業(yè)學(xué)校的占地是354畝。

354畝是什么概念？

應(yīng)該是全省面積最大的中職學(xué)校。

其次，集美工業(yè)學(xué)校的擴(kuò)建，當(dāng)初就是以大專院校的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)劃和建設(shè)。

當(dāng)然，面積大小還在其次，更多的是校園硬件軟件的升級(jí)，原來的老校區(qū)脫胎換骨，校園里隨處可見的小公園，每個(gè)教室的智慧黑板……

03

你的學(xué)校在全國中職校數(shù)一數(shù)二

這可不是吹牛。

去年，教育部公布“2019年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)名單”， 集美工業(yè)學(xué)校以一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌數(shù)42枚獲得全國第二多，比第三名多了14塊獎(jiǎng)牌。

這已經(jīng)是集美工業(yè)學(xué)校在近三年連續(xù)第二次拿回“全國第二”。

不過，對(duì)于集美工業(yè)學(xué)校來說，這一榮譽(yù)似乎習(xí)以為常，2017年，集美工業(yè)學(xué)校在這榜單上拿到全國第一。

這一榮譽(yù)有兩個(gè)背景有必要了解：這一比賽是由教育部主辦，被認(rèn)為是職業(yè)教育中最權(quán)威、含金量最高的比賽——職業(yè)院校技能大賽是我國教育工作的一項(xiàng)重大制度設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，也是推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要推進(jìn)器；教育部公布名單顯示，全國962所中職學(xué)校榜上有名，也就是說，集美工業(yè)學(xué)校在這近千所中職學(xué)校中排名第二。

學(xué)生使用工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練

去年，集美工業(yè)學(xué)校還爬坡過坎，來到一個(gè)小山峰，看到美的風(fēng)景——獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

這個(gè)國家級(jí)的大獎(jiǎng)有多難？它是人力資源和社會(huì)保障部、教育部共同評(píng)選，算是千里挑一——2019年，福建省20所學(xué)校獲此稱號(hào)，其中，廈門四所，集美工業(yè)學(xué)校是廈門此次獲此稱號(hào)的唯一中職學(xué)校。

不過，集美工業(yè)學(xué)校校長陶順生認(rèn)為，無論是“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，還是全國第二，對(duì)于學(xué)校來說，更重要的意義是：中國需要“千千萬萬擁有較強(qiáng)動(dòng)手和服務(wù)能力的人才”，技能比賽就是解決這一問題的一個(gè)抓手——比賽是和行業(yè)需求緊密聯(lián)系，比賽要求最終會(huì)反作用于學(xué)校教學(xué)，教學(xué)因此發(fā)生改變，一些傳統(tǒng)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式因?yàn)榇筚惗�更加貼近企業(yè)實(shí)際需要。

校企合作基地揭牌

他說，我們肩負(fù)培養(yǎng)“大國工匠”的使命。

04

你的學(xué)校校風(fēng)很正

外界對(duì)中職學(xué)校和學(xué)生經(jīng)常有根深蒂固的誤解。陶順生說，聽到一些流言，我們也很無語：

你們要來看看學(xué)校看看啊，

就知道中職的生機(jī)！

終于有人看到了。去年，集美工業(yè)學(xué)校的一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅，視頻顯示：學(xué)校跑道變身“傳送帶”，2000多名學(xué)生在操場(chǎng)上瞬間移動(dòng)化身“大型貪吃蛇現(xiàn)場(chǎng)”。

所謂的“貪吃蛇”，就是花式跑操，外行人看熱鬧，內(nèi)行人卻看出門道：這所學(xué)校校風(fēng)很正——前萬不要小看這些“貪吃蛇”：跑步采用標(biāo)準(zhǔn)軍姿，擺臂、步幅都有講究，行進(jìn)、過彎和避讓也要看齊；除了眼觀六路，還要耳聽八方，跟著音樂踩點(diǎn)不能亂，記得每一段旋律對(duì)應(yīng)的位置。一旦有人稍稍“放飛自我”，整個(gè)操場(chǎng)就將亂成一鍋粥。

和“貪吃蛇”現(xiàn)場(chǎng)有得一拼的是集美工業(yè)學(xué)校校園里的問候——你走在校園里，迎面遇到的學(xué)生，十有八九都會(huì)彬彬有禮地向你問好。

陶順生說，其它學(xué)校的老師到工業(yè)學(xué)校開會(huì)，一路不斷被問候后，經(jīng)常要來討“秘方”：你們是怎么做到的？

其實(shí)，沒有什么“秘訣”——禮儀教育是集美工業(yè)學(xué)校的必修課。

無論是“貪吃蛇”還是問候語，都顯示工業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)有情商的人：對(duì)于中職生而言，自律、堅(jiān)持、集體榮譽(yù)感和禮儀等技能以外的品質(zhì)，往往更為重要，將真正影響孩子們的一生。

05

你的老師很牛

應(yīng)該說，集美工業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)牌的背后也顯示了學(xué)校的師資力量。應(yīng)該說，這類比賽和普高的高考還不太一樣，“火車跑得快不快，全靠車頭帶”，老師的引導(dǎo)非常重要。而且，這類引導(dǎo)不是紙上談兵，陶順生說，老師讓學(xué)生動(dòng)手做，你自己也得會(huì)做。

他認(rèn)為，獎(jiǎng)牌數(shù)這是學(xué)校長期堅(jiān)持的把老師培養(yǎng)成“雙師型”取得的成果。

為了改變職教的這個(gè)軟肋，在集美工業(yè)學(xué)校，每到暑假，老師要輪流被“趕”到企業(yè)去，培養(yǎng)既是講師，還是工程師的老師。

更重要的是，不僅學(xué)生比賽獲獎(jiǎng)，老師也在自己比賽中獲獎(jiǎng)。

2018年年底，集美工業(yè)學(xué)校一教師團(tuán)隊(duì)在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中，再獲全國第一，即全國一等獎(jiǎng)的第一名！ 

這也是本次比賽廈門中職學(xué)校獲得的唯一一等獎(jiǎng)，是集美工業(yè)學(xué)校老師近三年來在這一職業(yè)院校教師“國考”中獲得的第六個(gè)一等獎(jiǎng)，以及第三個(gè)一等獎(jiǎng)的第一名。

全國職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽，被認(rèn)為是職業(yè)院校老師教學(xué)能力最權(quán)威的“國考”——是教育部舉辦的唯一全國性教師教學(xué)能力比賽。

06

你會(huì)遇到外國留學(xué)生

并不是很多人知道，集美工業(yè)學(xué)校有留學(xué)生，而且是來自“一帶一路”的留學(xué)生——2017年起，集美工業(yè)學(xué)校開始招收“海絲”沿線國家的初中畢業(yè)生，為的是配合國家“一帶一路”的政策。

兩年前，首批泰國留學(xué)生到達(dá)集美工業(yè)學(xué)校，他們有特殊班名“海絲班”。校方為他們定制特別課程，涵蓋漢語綜合課、漢語聽力課、漢語閱讀課、中華書法、嘉庚精神等課程，他們還可以學(xué)打太極拳，學(xué)校和泉州德化太陽鳥陶瓷公司合作設(shè)計(jì)了“認(rèn)識(shí)陶瓷”的文化實(shí)訓(xùn)課程，校方說，留學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)優(yōu)秀閩南傳統(tǒng)技藝，感悟工匠精神。

目前，有57名留學(xué)生在集美工業(yè)學(xué)校留學(xué)，主要來自泰國和其他一些東南亞國家。

這應(yīng)該是也是目前福建省中職學(xué)校中唯一一所主動(dòng)對(duì)接國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，在全國，這樣的中職學(xué)校也屈指可數(shù)。

在集美工業(yè)學(xué)�？磥�，意義還在于：異域文化給學(xué)校帶去新的色彩，現(xiàn)在學(xué)校的晚會(huì)，能歌善舞的外國留學(xué)生輕而易舉地把氣氛推向高潮，也影響了相對(duì)羞澀的本地孩子，更重要的是，在這種跨文化交流中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了彼此尊重文化。陶順生認(rèn)為，這也是培養(yǎng)孩子國際視野的一種方法。

07

你做的手工可能漂洋過海

讓外界大吃一驚的是，工業(yè)學(xué)校里還特別重視“文化”——兩年前，集美工業(yè)學(xué)校成立了閩南傳統(tǒng)工藝基地，不僅讓上了歲數(shù)的漆線雕、珠繡和剪紙等閩南傳統(tǒng)工藝或非遺項(xiàng)目進(jìn)入課堂，還把民間大師也請(qǐng)進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師，借鑒古老的學(xué)徒制，手把手地教學(xué)生。

也就是說，集美工業(yè)學(xué)校的課程表上有漆線雕、珠繡課和剪紙課。

閩南傳統(tǒng)工藝基地負(fù)責(zé)人肖育發(fā)說，最終的目是要把民間大師的這些手藝變成課程，拓展到人群的傳承，而不僅是單個(gè)的傳承人的傳承——過去民間工藝是一代傳一代，不能外傳，但是，現(xiàn)在不同了，我們要通過這種方式，把這些民間工藝、非遺項(xiàng)目傳承下去，而且，不僅要傳承，還要有創(chuàng)新。

閩南文化傳承教室成立后，學(xué)生向民間大師拜師

最新的消息是，集美工業(yè)學(xué)校學(xué)生的這些手工，還將作為廈門市外辦對(duì)外贈(zèng)送禮品，漂洋過海去傳遞友誼。

08

你會(huì)住在12層的電梯房

集美工業(yè)學(xué)校有四棟學(xué)生宿舍，每棟12層，宿舍里安裝有電梯。

更重要的是，住宿條件一流。

09

畢業(yè)后，你可以就業(yè)，也可以升學(xué)

就讀集美工業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后，你可以選擇就業(yè)，也可以選擇繼續(xù)升學(xué)。

今年職教高考，集美工業(yè)學(xué)校拿回兩個(gè)全省第一，即旅游服務(wù)類、化工類全省第一，高職上線率100%，51名同學(xué)被本科院校錄取。

我們用一個(gè)例子來展示來到集美工業(yè)學(xué)校后，

會(huì)發(fā)生什么改變。