市教育局也在訪談中介紹廈門普職比的問題。

市教育局說，長期以來，廈門市普職比維持大體相當(dāng)，目前廈門普職比大約為56:44

為什么要維持這個比例？
市教育局說，主要有以下幾個理論依據(jù)：

 關(guān)于普通教育與職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)規(guī)模比例問題是我國教育制度的一項重要設(shè)計。1986年原國家教委等四部委召開全國職業(yè)技術(shù)教育工作會議，提出“在1990年前后使全國大多數(shù)地區(qū)高中階段職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生數(shù)達(dá)到與普通高中的招生數(shù)大體相當(dāng)”。從1985年至1997年，我國中等職業(yè)教育在校生數(shù)和普通高中在校生數(shù)基本達(dá)到1∶1，甚至超過這個比例。不過，自1998年以后，受高等學(xué)校擴(kuò)招和普通高中熱的影響，全國中等職業(yè)教育招生規(guī)模連年萎縮。

 2002年，在全國職業(yè)教育工作會議上發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)〔2002〕16號），該決定第二條明確提出“要以中等職業(yè)教育為重點，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育的比例大體相當(dāng)，擴(kuò)大高等職業(yè)教育的規(guī)模”。

 《教育部辦公廳關(guān)于做好2013年高中階段教育招生工作的通知》（教職成廳〔2013〕3號）明確“《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年普及高中階段教育，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。各地要嚴(yán)格落實這一要求。”“教育部將把普職招生規(guī)模大體相當(dāng)列入教育督導(dǎo)重要內(nèi)容，對高中階段普職大體相當(dāng)推進(jìn)不力的省份進(jìn)行重點督查。”

市教育局說，廈門市一直按照中央有關(guān)精神執(zhí)行。