惠民大叔第45篇。

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昨天，大叔去參加孩子的家長會。

我們學(xué)校，每學(xué)期會開兩次家長會，開學(xué)是布置，期末是總結(jié)，意在學(xué)校與家長形成合力，把孩子教育好。

這次家長會和一年級不同的是，老師已經(jīng)不去提習(xí)慣了，而是把二年級定位為過渡到中年級的階段，所以學(xué)習(xí)上有2個重要的信息要家長關(guān)注的。

一、

語文老師說的重點：關(guān)于閱讀！

對，還是關(guān)于閱讀，從一年級開始，每學(xué)期老師都會布置一些必讀的書目，差不多5-8本。還有每學(xué)期訂的100多塊的快樂語文和快樂數(shù)學(xué)，每月一期。大叔簡單估計一下，自己在閱讀上面花費的費用差不多1500-2000左右。

“愛閱讀的孩子可能成為天才，不愛閱讀的孩子很難成為人才。”說的比較露骨，但有時候這樣直白的話更能打動人。

有一句話說“不閱讀的孩子，是學(xué)習(xí)上的潛在差生”，因為語文你都不行，別的是學(xué)不通的。

如果你還是對孩子的閱讀不屑一顧，只關(guān)心他的學(xué)習(xí)成績�？吹�?jīng)]考好就打罵。但就是找不到孩子為什么沒有考好的原因。
 
其實是孩子的能力根本就沒有提升上去，死記硬背式的學(xué)習(xí)，終究是沒有效果的。
 
因為語文的學(xué)習(xí)在于閱讀 。這幾年的教育改革，在今年的語文課本設(shè)置上看到了一絲生機和變化。
 
今年400多萬中小學(xué)生將啟用新版語文教材：里面的亮點是更加重視孩子的閱讀，并且提倡孩子和大人一起讀，增加課外閱讀的一個要求。

閱讀的黃金十年可以說是從0歲開始到10歲，最需要做的就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

5-7歲，孩子進(jìn)入大量認(rèn)字的階段，可以讀一些簡單文字類的圖書，比如《中國童謠》、《開心柯藍(lán)》、《不一樣的卡梅拉》等圖書。
 
8-10歲，孩子在經(jīng)歷了幼兒期識字、由圖向文字的轉(zhuǎn)變、初步建立閱讀興趣，開始有自己明確的閱讀愛好。孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個，也是最重要的一個黃金閱讀期。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

二、

數(shù)字老師說的重點是：奧數(shù)。

老師說，如果在二年級學(xué)習(xí)起來不那么吃力，而且對數(shù)學(xué)有興趣的，可以去慢慢的了解一下奧數(shù)。

她說今年高考是全國統(tǒng)考，福建的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都是比較低的，因為考試中有挺多題都涉及到奧數(shù)的范圍。

一個孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較好，他的思維靈活性就比較強，在這種情況下，他的熱情和積極性就很高，善于表達(dá)自己的思想與方法，這樣這個孩子的交往能力就會得到一定程度的鍛煉，他的自信心也必然會逐步得到加強。

說不定哪一天，孩子會因為今天數(shù)學(xué)課上自己的精彩表現(xiàn)而格外高興，可能會滔滔不決和你說個不停，甚至于會與不熟悉的人也敢說上幾句，而這正是你所期盼的。

因此說，學(xué)習(xí)奧數(shù)除了可以上一個好初中，使自己處于一個高起點外，還可以促進(jìn)孩子形成良好的性格特征，為日后的學(xué)習(xí)做好能力的儲備，為長大后在解決問題時能更具有創(chuàng)造性打下堅實的基礎(chǔ)。

奧數(shù)對孩子來說也許只是一門課程，但是對孩子的未來來說也許就不只是這些了。

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