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      1. 努力培養(yǎng)孩子的閱讀能力

        減小字體 增大字體 作者:惠民大叔  來(lái)源:公眾號(hào)  發(fā)布時(shí)間:2019-10-08 10:11:59

        01
        努力培養(yǎng)孩子的閱讀能力

         

        都說(shuō)閱讀很重要,非常重要。但做為家長(zhǎng)的我們,卻不知道如何去指導(dǎo)好好閱讀?

         

        很多家長(zhǎng)總喜歡問,有沒有一年級(jí)閱讀書單,有沒有三年級(jí)閱讀書單。其實(shí)就是對(duì)閱讀沒有目標(biāo)感。其實(shí)閱讀最簡(jiǎn)單最有效的方式是什么?

         

        第一步:讀就是了,把閱讀量積累起來(lái)!

         

        一般來(lái)說(shuō),一二年級(jí)孩子每年閱讀量不能低于100萬(wàn)字(正常是100-200萬(wàn)字之間),二三年級(jí)每年不能低于200萬(wàn)字(正常是200-300萬(wàn)字之間),四五六年級(jí)每年不能低于300萬(wàn)字的閱讀量(正常是300-500萬(wàn)字之間,有的閱讀量大的孩子可以每年達(dá)到1000萬(wàn)字以上)。

         

        不管是童話、文學(xué)、繪本還是漫畫,只要讀起來(lái),慢慢的進(jìn)入狀態(tài),孩子自然會(huì)不自覺的去獲取更多的書籍。

         

        第二步:有規(guī)劃性的閱讀,把質(zhì)量提上來(lái)。

         

        家長(zhǎng)常說(shuō),我家孩子看了那么多書,但作文就是寫不好。我們可能犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,那就是覺得看書=閱讀。

         

        其實(shí),看書≠閱讀,看書只是娛樂和獲取信息的方式,而閱讀是一種具有吸收、賞析的思維過程,是一種大部分人都不具備的能力。

        不要長(zhǎng)期選擇同一類型的讀物,也盡量的少的讓孩子自主選擇讀物,很多孩子會(huì)選擇字少的漫畫類書籍。

         

        閱讀是一種自我思考、自我成長(zhǎng)的光合作用,閱讀素養(yǎng)是孩子必備的素養(yǎng)。


        關(guān)鍵詞:

        作者:惠民大叔


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