區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園，教育直屬單位：

現(xiàn)將《2019年思明區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

廈門(mén)市思明區(qū)教育局 2019年6月6日

2019年思明區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作實(shí)施方案

根據(jù)福建省教育廳關(guān)于印發(fā)《福建省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)規(guī)則（試行）的通知》（閩教師〔2017〕64號(hào)）、《福建省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度的通知》（閩教師〔2017〕75號(hào)）、教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于做好2019年教師資格制度實(shí)施工作的通知》（教資字〔2019〕1號(hào)）和福建省教育廳辦公室《關(guān)于做好2019年中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)相關(guān)工作的通知》（閩教辦師〔2019〕8號(hào)）精神，為做好2019年我區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作，確保定期注冊(cè)工作順利開(kāi)展，具體實(shí)施方案如下:

    一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省有關(guān)完善加強(qiáng)教師資格制度的有關(guān)精神，以嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，細(xì)化完善教師資格注冊(cè)流程，規(guī)范注冊(cè)工作機(jī)制，著重考察教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)情況，健全教師管理體制，著力建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

    二、基本原則

（一）堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則；

（二）堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范的原則；

（三）堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、有序推進(jìn)的原則。

三、實(shí)施依據(jù)

嚴(yán)格按照《福建省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)規(guī)則（試行）的通知》（閩教師〔2017〕64號(hào)）、《福建省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度的通知》（閩教師〔2017〕75號(hào)）和《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2019年教師資格制度實(shí)施工作的通知》（教資字〔2019〕1號(hào)）、《關(guān)于做好2019年中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)相關(guān)工作的通知》（閩教辦師〔2019〕8號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、實(shí)施對(duì)象

（一）公辦普通中小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校的在崗教師；

（二）依法批準(zhǔn)舉辦的民辦普通中小學(xué)、幼兒園在崗教師；

（三）在教師進(jìn)修院校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)、青少年宮等其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)相關(guān)工作，并聘任中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）教師系列職稱(chēng)的在編在崗人員。

上述人員以下簡(jiǎn)稱(chēng)中小學(xué)教師。

    五、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2019年6月中下旬—9月4日）

1.學(xué)習(xí)宣傳。各校要將《福建省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)規(guī)則（試行）的通知》（閩教師〔2017〕64號(hào)）、《福建省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度的通知》（閩教師〔2017〕75號(hào)）和《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2019年教師資格制度實(shí)施工作的通知》（教資字〔2019〕1號(hào)）印發(fā)到每位教職工手中，人手一份，并組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保讀懂讀透文件要求。在組織學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)照本校的師資情況，對(duì)開(kāi)展注冊(cè)工作中可能存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總，要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)建議，對(duì)教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出的意見(jiàn)建議要進(jìn)行匯總解答。各校要提醒教師及早核對(duì)教師資格證信息，確保教師能在正式申報(bào)期限內(nèi)順利完成網(wǎng)上注冊(cè)。

2.材料預(yù)審。為能妥善做好此次教師資格注冊(cè)工作，各學(xué)校及區(qū)教育局將對(duì)實(shí)施對(duì)象材料進(jìn)行預(yù)審。

中小學(xué)（幼兒園）教師申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)應(yīng)提交的材料具體如下：

（一）《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份；

（二）《教師資格證書(shū)》原件；

（三）學(xué)�；蛑鞴懿块T(mén)聘用合同（聘用證書(shū)）；

（四）任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；

（五）任教學(xué)校出具的5年各年度考核、教學(xué)工作量證明及最近一次聘期考核結(jié)果；

（六）教育行政部門(mén)認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明；

（七）進(jìn)修、培訓(xùn)、掛職、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形的注冊(cè)人員須提交經(jīng)所在學(xué)�；蚪逃�行政部門(mén)批準(zhǔn)的相應(yīng)證明材料。

初次聘用為中小學(xué)教師申請(qǐng)首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)提交（一）（二）（三）（四）項(xiàng)材料，同時(shí)提交試用期滿(mǎn)考核合格證明。

本規(guī)則實(shí)施前已在崗任教的中小學(xué)教師申請(qǐng)辦理首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)提交上述（一）（二）（三）（四）項(xiàng)材料，同時(shí)提交上一學(xué)年年度考核合格證明。

（八）由于區(qū)屬公辦學(xué)校在崗非在編教師以及民辦學(xué)校在崗教師人事檔案不在區(qū)教育局，此類(lèi)申請(qǐng)人還需提供教師資格證發(fā)證機(jī)關(guān)證明材料（附件6）或從人事檔案中復(fù)印教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表有關(guān)材料。

（九）區(qū)屬公辦學(xué)校在崗非在編教師以及民辦學(xué)校在崗教師，如目前工作學(xué)校與上一年度工作學(xué)校不同，可提交上一年度所在學(xué)校出具的年度考核合格證明，但需補(bǔ)充提交出具上一年度社保繳交證明、上一年度工作所在學(xué)校勞動(dòng)合同證明。

為了網(wǎng)報(bào)信息準(zhǔn)確性，請(qǐng)學(xué)校根據(jù)每位教師提供的畢業(yè)證書(shū)、教師職務(wù)（職稱(chēng)）證書(shū)、普通話(huà)等級(jí)證書(shū)原件進(jìn)行審核；

各校要對(duì)申請(qǐng)人提交的相應(yīng)申請(qǐng)材料逐一審核確認(rèn)，將申請(qǐng)人提交的注冊(cè)材料根據(jù)《福建省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則》（試行）的要求整理裝袋，填寫(xiě)《2019年思明區(qū)教師資格首次注冊(cè)人員匯總表》（附件2）、《2019年思明區(qū)教師資格首次注冊(cè)申報(bào)人員花名冊(cè)》（附件3）、《2019年思明區(qū)教師資格首次注冊(cè)未申報(bào)人員花名冊(cè)》（附件4）后，在2019年9月5—6日將申報(bào)注冊(cè)的材料及個(gè)人材料清單（以校為單位，按申報(bào)人姓氏排列規(guī)整）報(bào)送思明區(qū)教育局組織人事科1203室進(jìn)行申報(bào)材料集中組織預(yù)審（聯(lián)系人：周老師）。

    （二）申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名（2019年9月11日—9月23日）

1.注冊(cè)。符合本次實(shí)施對(duì)象要求的在崗教師，在相應(yīng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)，自行登錄“中國(guó)教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn），點(diǎn)擊右側(cè)“教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)或“定期注冊(cè)”欄目進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，按照網(wǎng)上申報(bào)流程（共八步）填寫(xiě)相關(guān)信息。填寫(xiě)后，注冊(cè)系統(tǒng)生成PDF《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》。

2.下載打印《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式兩份。

3.材料提交。申請(qǐng)教師本人在《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》上簽字后附上相應(yīng)申請(qǐng)材料交所在學(xué)校，注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)表所填信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（三）學(xué)校確認(rèn)（2019年9月24日—10月10日）

學(xué)校確認(rèn)由申請(qǐng)人所在學(xué)校負(fù)責(zé)。申請(qǐng)人所在的學(xué)校要根據(jù)教師師德表現(xiàn)、年度考核和參加培訓(xùn)等情況，對(duì)教師是否具備注冊(cè)條件進(jìn)行確認(rèn)，并對(duì)《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》中的信息及提交的相應(yīng)申請(qǐng)材料逐一審核確認(rèn)，簽署意見(jiàn)，加蓋公章，10月10日前將申請(qǐng)人提交的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》（一式二份）匯總收齊（按姓氏順序排列）后，交到組織人事科1203室（聯(lián)系人：周老師）。

（四）區(qū)教育局初審（2019年10月11日—2019年11月7日）

思明區(qū)教育局負(fù)責(zé)學(xué)校上報(bào)教師申報(bào)材料的初審，組織人員對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，對(duì)擬注冊(cè)的中小學(xué)教師，提出注冊(cè)合格、暫緩注冊(cè)、注冊(cè)不合格的注冊(cè)結(jié)論建議，公示不少于5天后，對(duì)無(wú)異議者，根據(jù)注冊(cè)建議給出初審注冊(cè)結(jié)論，并填報(bào)在全國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)。公示期內(nèi)有異議的，由區(qū)教育局紀(jì)工委組織復(fù)查，并按復(fù)查結(jié)果給出注冊(cè)結(jié)論。

    （五）復(fù)審（2019年11月8日—2019年11月16日）

廈門(mén)市教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)思明區(qū)教育局初審意見(jiàn)進(jìn)行復(fù)核，提出復(fù)審意見(jiàn)。

　�。�六）終審（2019年11月17日—12月15日）

省教育廳（福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心）負(fù)責(zé)終審，并將終審結(jié)論依行政程序通知申請(qǐng)人所在單位。

    （七）注冊(cè)（按照省廳終審時(shí)間）

    1.對(duì)經(jīng)終審擬注冊(cè)合格的中小學(xué)教師在思明教育網(wǎng)公文系統(tǒng)及所在學(xué)校公示5個(gè)工作日，公示無(wú)異議的由初審教育行政部門(mén)進(jìn)行注冊(cè)，有異議的重新審核，對(duì)注冊(cè)不合格或者暫緩注冊(cè)的由初審的教育行政部門(mén)以書(shū)面形式向申請(qǐng)人說(shuō)明理由。

    2.思明區(qū)教育局在申請(qǐng)人的兩份《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》中注冊(cè)機(jī)構(gòu)意見(jiàn)欄分別加蓋注冊(cè)結(jié)論章，一份存入其人事檔案，并在申請(qǐng)人教師資格證書(shū)附頁(yè)粘貼“注冊(cè)貼”，另一份由區(qū)教育局歸檔保存，同時(shí)在全國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論及相關(guān)信息。

    “注冊(cè)貼”具體發(fā)放時(shí)間另行通知。   

六、網(wǎng)上申報(bào)教師資格注冊(cè)注意事項(xiàng)

（一）要嚴(yán)格按照教師資格證書(shū)上的信息填寫(xiě)，如證書(shū)上未體現(xiàn)任教學(xué)科的就選“無(wú)”，認(rèn)定機(jī)構(gòu)如果被整合了，就選擇整合后的單位。

（二）申報(bào)對(duì)象無(wú)教師資格證的不要注冊(cè)，若證書(shū)遺失，請(qǐng)到原認(rèn)定機(jī)構(gòu)補(bǔ)辦后再注冊(cè)。

（三）有關(guān)學(xué)歷方面的信息，嚴(yán)格按照學(xué)歷證書(shū)上的相關(guān)內(nèi)容查找選擇，如原先畢業(yè)院校現(xiàn)在被撤銷(xiāo)，系統(tǒng)里找不到的，可以自己添加學(xué)校名稱(chēng)，必須按照畢業(yè)證書(shū)上的院校全稱(chēng)添加；專(zhuān)業(yè)也要與畢業(yè)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)一致，要認(rèn)真選擇（如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)先選擇文學(xué)——外國(guó)語(yǔ)文學(xué)——英語(yǔ)）。

（四）教師職務(wù)（職稱(chēng)）：按高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師選擇，即原中學(xué)高級(jí)、中學(xué)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)對(duì)應(yīng)選擇“高級(jí)教師”，原中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)、幼兒園高級(jí)教師職稱(chēng)對(duì)應(yīng)選擇“一級(jí)教師”，原中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)、幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)對(duì)應(yīng)選擇“二級(jí)教師”，原中學(xué)三級(jí)、小學(xué)二級(jí)、幼兒園二級(jí)教師職稱(chēng)對(duì)應(yīng)選擇“三級(jí)教師”。

（五）現(xiàn)任教學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)校公章上的全稱(chēng)填寫(xiě)。

（六）現(xiàn)任教學(xué)校聘用起始日期：按照簽訂合同上日期填寫(xiě)。

（七）注冊(cè)機(jī)構(gòu)及確認(rèn)點(diǎn)：按照下發(fā)安排的確認(rèn)點(diǎn)選擇。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)是一項(xiàng)重大改革，事關(guān)廣大教師的切身利益。各單位要高度重視，明確工作職責(zé)，組織相關(guān)工作人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，以學(xué)校為主體集中辦理定期注冊(cè)。區(qū)屬各校要充分認(rèn)識(shí)教師資格定期注冊(cè)制度的重要性和必要性，建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，按照規(guī)定時(shí)間和要求完成注冊(cè)有關(guān)工作。

　�。ǘ�）嚴(yán)格程序，規(guī)范管理。各校要精心組織，周密部署，嚴(yán)格按照教師資格定期注冊(cè)工作程序，認(rèn)真抓好申請(qǐng)、考核、材料受理等各環(huán)節(jié)工作，切忌走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，要妥善處理好注冊(cè)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，平穩(wěn)過(guò)渡，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

　  （三）嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量。對(duì)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)注冊(cè)的，教師資格視情況認(rèn)定為暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格。并按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)注冊(cè)。申請(qǐng)人使用偽造的教師資格證書(shū)，按照弄虛作假、騙取教師資格處理。對(duì)學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人注冊(cè)證明材料的，區(qū)教育局將責(zé)令改正。對(duì)造成嚴(yán)重后果的，將依法依規(guī)給予直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人行政處分。對(duì)于首次注冊(cè)不合格者，應(yīng)調(diào)離教育教學(xué)崗位，或按規(guī)定予以解聘。其所持教師資格證書(shū)，不得再重新申請(qǐng)注冊(cè)。

附件：1.2019年思明區(qū)屬學(xué)校教師資格注冊(cè)時(shí)間、學(xué)校網(wǎng)

        報(bào)審核地點(diǎn)安排表

          2.2019年思明區(qū)教師資格首次及定期注冊(cè)人員匯總

            表

          3.2019年思明區(qū)教師資格首次及定期注冊(cè)申報(bào)人員

            花名冊(cè)

          4.2019年思明區(qū)教師資格首次及定期注冊(cè)未申報(bào)人

            員花名冊(cè)

          5.中小學(xué)教師職業(yè)道德表現(xiàn)鑒定表

          6.申請(qǐng)人教師資格證證明函