一直以來(lái)，同安區(qū)堅(jiān)定不移把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置，下好教育優(yōu)先發(fā)展先手棋，不斷推動(dòng)同安教育朝優(yōu)質(zhì)均衡方向邁進(jìn)。本次沙龍的舉辦，旨在助力同安教育提質(zhì)增效向優(yōu)而進(jìn)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，發(fā)揮先進(jìn)辦學(xué)理念輻射引領(lǐng)，提升同安教育教學(xué)水平。

 

　　據(jù)悉，圍繞“揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量”的目標(biāo)，接下來(lái)同安區(qū)將推出更多硬招實(shí)招，進(jìn)一步打響擦亮同安教育品牌，為加快建設(shè)富美新同安提供堅(jiān)實(shí)教育支撐。

 

　　研訓(xùn)導(dǎo)并舉促優(yōu)質(zhì)均衡

 

　　巨能師資引擎驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

 

　　教育的力量源于教師。在同安教育的亮眼成績(jī)背后，一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍堪稱重要引擎。這當(dāng)中，“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式功不可沒(méi)。

 

　　沙龍上，教育專家、同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)李海攀，發(fā)表了《研訓(xùn)導(dǎo)并舉，促優(yōu)質(zhì)均衡》的主題演講，深入解析教育科研、教師培訓(xùn)、教研指導(dǎo)一體化模式對(duì)助力同安教育均衡發(fā)展、打造優(yōu)秀師資隊(duì)伍的重要意義。

 

　　近年來(lái)，同安深入實(shí)踐“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式，區(qū)域教育科研碩果累累，自2015年以來(lái)兩次被授予“福建省教育科研基地”。過(guò)去五年，同安區(qū)共投入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)7230多萬(wàn)元，培養(yǎng)市級(jí)骨干教師432人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人170人，區(qū)級(jí)骨干教師486人，五年一周期全員培訓(xùn)率達(dá)100%。

 

　　事實(shí)上，“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式勢(shì)能的裂變，正是近年來(lái)同安教育高質(zhì)量發(fā)展的縮影。過(guò)去十年來(lái)，同安區(qū)共建成111個(gè)學(xué)校項(xiàng)目，新增7.6萬(wàn)個(gè)學(xué)位。今年，同安區(qū)將力促23個(gè)項(xiàng)目竣工投用，預(yù)計(jì)新增學(xué)位1.2萬(wàn)個(gè)，更好地滿足群眾“有學(xué)上”的需求。

 

　　不僅“有學(xué)上”，還要“上好學(xué)”。為此，同安區(qū)在縱深對(duì)接跨島發(fā)展戰(zhàn)略，快速布局“名�？鐛u”的同時(shí)，還主動(dòng)打開視野“走出去”，引進(jìn)國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源。如與蘇州新教育研究院合作辦學(xué)項(xiàng)目——廈門市新教育學(xué)校已于去年開班辦學(xué)；與上海世外教育集團(tuán)合作辦學(xué)項(xiàng)目——興賢學(xué)校正加速推進(jìn)建設(shè)，預(yù)計(jì)明年竣工投用。

 

　　上海世外打造家門口的好學(xué)校

 

　　助力同安教育品質(zhì)再提升

 

　　活動(dòng)當(dāng)天，上海世外教育集團(tuán)總裁徐儉以視頻連線的形式，從國(guó)際化和現(xiàn)代化的視野，深度解讀了上海世外教育集團(tuán)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并從“全面+健康”“努力+優(yōu)秀”“視野+特色”三個(gè)維度，分享了上海世外教育附屬同安學(xué)校后續(xù)的學(xué)生培養(yǎng)規(guī)劃。

 

　　“世外教育的特色，從學(xué)科角度講，毫無(wú)疑問(wèn)是外語(yǔ)特色；從發(fā)展的角度來(lái)講，則是學(xué)生的全面發(fā)展。”徐儉表示，只有在德智體美勞等方面全面發(fā)展，才能不斷適應(yīng)未來(lái)的需求。為此，除了常規(guī)課程和英語(yǔ)特色課程外，上海世外教育附屬同安學(xué)校將特別重視藝體特色、勞動(dòng)教育和身心健康課程，讓每一位學(xué)生都能全面發(fā)展。

 

　　關(guān)于“努力+優(yōu)秀”，徐儉認(rèn)為，成績(jī)的優(yōu)異不只是簡(jiǎn)單的知識(shí)掌握程度，還包括能力、方法、態(tài)度等層面。上海世外教育附屬同安學(xué)校將致力于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)、必備品格、關(guān)鍵能力和正確價(jià)值，為其成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

　　提到“視野+特色”，徐儉用“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，不斷去體驗(yàn)、感悟、探索”勉勵(lì)每一位學(xué)子。后續(xù)上海世外教育附屬同安學(xué)校將開放辦學(xué)，更多地走出去，朝著“學(xué)校有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)”持續(xù)發(fā)力，讓每一位學(xué)生不僅具備學(xué)校的視野，還要有社會(huì)的視野；不僅要有學(xué)科的視野，還要有人文的視野；不僅擁有成長(zhǎng)的視野，還要有責(zé)任的視野。

 

　　徐儉表示，后續(xù)上海世外還將與同安區(qū)開展多領(lǐng)域的深度合作，致力把同安學(xué)校打造成為一所現(xiàn)代學(xué)校治理體系“出彩”，學(xué)生綜合素質(zhì)“出眾”，教師業(yè)務(wù)水平“出色”，學(xué)校教育質(zhì)量“出名”的市內(nèi)一流、有一定知名度的“師生贊同、家長(zhǎng)贊揚(yáng)、社會(huì)贊譽(yù)”的精品學(xué)校，助力同安教育教學(xué)品質(zhì)向更高質(zhì)量邁進(jìn)。

 

　　【點(diǎn)擊】

 

　　上海世外教育附屬同安學(xué)校:

 

　　主體結(jié)構(gòu)已出地面

 

　　力爭(zhēng)2023年竣工投用

 

 

　　▲建設(shè)中的上海世外教育附屬同安學(xué)校。（中鐵置業(yè)廈門公司 提供）

 

　　上海世外教育附屬同安學(xué)校位于同安區(qū)二環(huán)南路南側(cè)，同集路東側(cè)，同丙路西側(cè)（工程立項(xiàng)名稱:興賢中學(xué)、興賢小學(xué)），為區(qū)屬公辦九年一貫制學(xué)校，于去年由同安區(qū)與上海世外教育集團(tuán)簽約落地。

 

　　項(xiàng)目總投資約6.4億元，新建辦學(xué)規(guī)模分別為48班的完全小學(xué)，以及48班的初中。目前，項(xiàng)目主體結(jié)構(gòu)已出地面，力爭(zhēng)2023年竣工投用。

 

　　【延伸】

 

　　關(guān)于上海世外教育集團(tuán)

 

 

　　▲上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。（上海世外教育集團(tuán)  提供）

 

　　上海世外教育集團(tuán)是由均瑤集團(tuán)全額投資的基礎(chǔ)教育知名品牌，從1993年發(fā)展至今近30年。它以上海市世界外國(guó)語(yǔ)中、小學(xué)作為母體，將其作為優(yōu)質(zhì)教育文化發(fā)展及輸出的源頭。集團(tuán)以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)，以國(guó)際融合教育理念為指引，堅(jiān)持“立德樹人與五育并舉；外語(yǔ)特色與融合課程；全面發(fā)展與核心素養(yǎng)；數(shù)字校園與科技創(chuàng)新”，打造具有中國(guó)特色的K-12國(guó)際融合教育體系。

 

　　在上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、中學(xué)兩所母體校的帶領(lǐng)下，上海世外教育辦學(xué)成績(jī)斐然。其中，世外中學(xué)初中部每年中考成績(jī)排位始終位居上海前3%-5%；高中部常年在福布斯全國(guó)排行榜名列前五位，國(guó)際課程學(xué)生100%進(jìn)入世界前50位大學(xué)。

 

　　【聲音】

 

　　上海世外教育集團(tuán)總裁 徐儉:

 

　　四大舉措

 

　　建設(shè)優(yōu)異師資隊(duì)伍

 

　　上海世外教育附屬同安學(xué)校是一所公辦學(xué)校，其師資招聘除按公辦教師統(tǒng)一的招聘流程外，也要符合世外特有的四點(diǎn)要求:教育情懷，即考慮教師對(duì)教育的熱愛(ài)程度，將關(guān)系到今后工作的主動(dòng)性；專業(yè)能力，即重點(diǎn)考慮教師的課堂駕馭能力和學(xué)科素養(yǎng)；學(xué)習(xí)能力，我們會(huì)不斷創(chuàng)設(shè)情景，提升教師對(duì)新內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握能力；專業(yè)培訓(xùn)，將不折不扣地完成為期三年的世外教育系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)。以上是我們一直堅(jiān)持的，并且在其余地區(qū)幾十所學(xué)校反響不錯(cuò)，相信在同安也會(huì)取得很好的效果。

 

　　同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng) 李海攀:

 

　　上下同心

 

　　助推同安教育跨越

 

　　同安教育的發(fā)展，離不開上級(jí)部門的重視和大力支持。在此基礎(chǔ)上，全區(qū)教育系統(tǒng)靠前服務(wù)、主動(dòng)作為，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校也持續(xù)加強(qiáng)研訓(xùn)導(dǎo)并舉，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡，效果與評(píng)價(jià)越來(lái)越好。一線教育管理者和優(yōu)秀教師接力傳承，近5年來(lái)我們培養(yǎng)了一大批名師、名校長(zhǎng)，加上新招聘教師，極大充實(shí)了師資力量。加上整體教育環(huán)境逐漸向好，同安教育再上新臺(tái)階。

 

　　同安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、省名校長(zhǎng) 鄭良意:

 

　　家校共育

 

　　培養(yǎng)“準(zhǔn)備好人生的孩子”

 

　　“雙減”之下，家長(zhǎng)的狀況和需求也需要被看見。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一直“用心良苦”，但我想呼吁下大家，一定不要在孩子面前講“我做的這些都是為你好”。建議家長(zhǎng)們可以去學(xué)一些兒童心理學(xué)和兒童教育學(xué)，在學(xué)校之外更好地與孩子交流溝通。后續(xù)我們也會(huì)做更多的家校共育，希望家長(zhǎng)也試著去看見學(xué)校，看見老師，看見孩子。我們要培養(yǎng)的是準(zhǔn)備好人生的孩子，他不單單知識(shí)廣博、身體健康，還要具備高的認(rèn)知水平，好的邏輯能力，尤其要熱愛(ài)生活。

 

　　廈門中鐵諾德置業(yè)有限公司總經(jīng)理 張南:

 

　　踐行責(zé)任

 

　　打造書香精品社區(qū)

 

　　中鐵置業(yè)是中國(guó)中鐵全資子公司，始終致力于營(yíng)造美好空間，造福社會(huì)大眾，朝著打造城市綜合運(yùn)營(yíng)商的目標(biāo)不斷努力。隨著廈門跨島發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn)，越來(lái)越多的知名學(xué)校在島外落地，秉承央企責(zé)任和教育情懷的中鐵置業(yè)，全力推進(jìn)上海世外教育這一優(yōu)質(zhì)資源落地，希望能為同安教育提質(zhì)增效助力。同時(shí)，我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)還自配了約4500㎡、由廈門國(guó)貿(mào)教育集團(tuán)領(lǐng)辦的普惠性幼兒園，加上一系列兒童樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和鄰里空間，讓孩子身心健康發(fā)展。