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恢復(fù)線下教學(xué)后,課后延時(shí)服務(wù)還有嗎?
恢復(fù)線下教學(xué)后,課后延時(shí)服務(wù)還有嗎?
如果有,何時(shí)開始?
市教育局的答復(fù)是:已經(jīng)通知學(xué)校,10月18日開始課后延時(shí)服務(wù),包括午餐午休。當(dāng)然,是按照之前的方案,不是重起爐灶。
八成小學(xué)和初中孩子參加課后服務(wù)
9月16日,市教育局在接聽以“學(xué)校課后服務(wù)”為主題的市長(zhǎng)專線時(shí),介紹了新學(xué)期廈門課后服務(wù)的開展情況。
課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百分之百
我市六個(gè)區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校在8月30日前完成制定“一校一案”,細(xì)化課后服務(wù)組織方案,從9月1日起全面實(shí)施課后服務(wù),廈門課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)百分之百。
兩個(gè)百分之百的意思是:義務(wù)教育階段的學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率100%,有意愿的學(xué)生覆蓋率100%。即義務(wù)教育學(xué)校都有課后服務(wù),努力做到只要學(xué)生有課后服務(wù)需要,就100%提供。
當(dāng)然,有個(gè)別學(xué)校因?yàn)槭程靡?guī)模小等原因,無法滿足所有學(xué)生的午餐用餐需求。
“5+2”模式
課后服務(wù)時(shí)間推行“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)、每天至少開展2小時(shí)。
在時(shí)間上,原則上下午課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間夏令時(shí)段(每年6月1日至9月30日)不晚于18:30,非夏令時(shí)段不晚于18:00,初中晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不得超過20:40。
八成小學(xué)和初中孩子參加課后服務(wù)
市教育局表示,秋季學(xué)期,我市有337所中小學(xué)校開展課后服務(wù),全市41.9萬名中小學(xué)生參與學(xué)校課后服務(wù),占學(xué)生總數(shù)80%,參加課后服務(wù)的41.9萬名學(xué)生中,有40.8萬名學(xué)生是一周里連續(xù)每天都參加課后服務(wù)。
市教育局介紹說,今年課后服務(wù)也有新的變化,例如——
開學(xué)之后,一些初中、小學(xué)開展午餐午休托管服務(wù),充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動(dòng)場(chǎng)地,為學(xué)生午間休息自習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境,并建立管理制度,配備必要的師資進(jìn)行管理。
孩子在湖里第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吃午餐,做到“光盤行動(dòng)”。
初中、小學(xué)、幼兒園充分利用下午放學(xué)時(shí)段開展課后托管服務(wù)和課后特色服務(wù),其中,課后托管服務(wù)指的是老師指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑;課后特色服務(wù)指的是為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),課后特色服務(wù)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況于9月1日后逐步推進(jìn)。
初中學(xué)校工作日晚上開設(shè)自習(xí)班,有需求的學(xué)生可報(bào)名參與,學(xué)校安排教師進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。
湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年部分學(xué)生參加晚自習(xí)。
此外,還有幼兒園按學(xué)生需求開展課后服務(wù)。
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作者:廈門招考
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