母慈子孝

果真有助于提高孩子學(xué)習(xí)成績！

省政府教育督導(dǎo)辦公室的一份調(diào)查顯示：

親子關(guān)系越好

師生關(guān)系越好

學(xué)生的學(xué)業(yè)成績越高！

還有：

父母使用電子設(shè)備時間越短，

孩子電子設(shè)備使用時間也越短

父母閱讀時間越長，

孩子課外閱讀時間也越長

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事情是這樣

近日

省政府教育督導(dǎo)辦公室發(fā)布

《福建省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》

并對該報告進行了解讀

第一次公布綜合版

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《報告》說，這是省政府教育督導(dǎo)辦公室首次發(fā)布義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告（綜合版）。

這份報告反映了2013年以來特別是近三年來我省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測情況。

我們今天解讀報告里

大多數(shù)人最感興趣的內(nèi)容

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義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是什么？

【不是統(tǒng)考】

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是教育評價的重要內(nèi)容，有別于一般意義上的統(tǒng)考統(tǒng)測。

為什么要進行質(zhì)量監(jiān)測？

【為的是給各地教育“體檢”及診斷】

這類質(zhì)量監(jiān)測，一方面，對學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?fàn)顩r的監(jiān)測，有利于扭轉(zhuǎn)部分地方以升學(xué)率作為評價學(xué)校和學(xué)生主要標(biāo)準(zhǔn)的做法；

另一方面，通過收集學(xué)生發(fā)展及其影響因素的客觀數(shù)據(jù)，對各地義務(wù)教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r進行全面“體檢”，為診斷問題、分析原因、調(diào)整政策提供依據(jù)和參考，從而促進義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升。

測什么？

【學(xué)科表現(xiàn)是監(jiān)測內(nèi)容之一】

省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容主要包括：學(xué)生的學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)、教師配備、條件保障、社會支撐資源等影響學(xué)生學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)的因素。

誰參加監(jiān)測？

【用抽的】

監(jiān)測對象為全省各地義務(wù)教育階段的小學(xué)高年級學(xué)生、初中生及相關(guān)學(xué)科教師、校長。

為保證監(jiān)測結(jié)果的代表性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，根據(jù)區(qū)域人口總量、經(jīng)濟發(fā)展水平和教育發(fā)展?fàn)顩r等因素，每年按全省縣（市、區(qū)）總數(shù)的一定比例抽取樣本縣。

原則上，每個樣本縣抽取部分小學(xué)、初中作為樣本校，再從每所樣本校中抽取一定數(shù)量的學(xué)生作為樣本學(xué)生。2020年開始，體育與健康學(xué)科監(jiān)測對象從義務(wù)教育階段向普通高中延伸。

怎么測？

省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的工具包括紙筆測試工具、現(xiàn)場測試工具以及線上線下問卷填答工具。

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來看部分結(jié)果!

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        一、關(guān)于師生關(guān)系

報告說，師生關(guān)系越好，學(xué)生學(xué)業(yè)成績越高，學(xué)習(xí)情感態(tài)度較好。

全省監(jiān)控數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生對教師的喜愛程度越高，學(xué)生學(xué)習(xí)成績越高，學(xué)習(xí)情感態(tài)度狀況越好。

當(dāng)然，這個因素想都可以想得到，所謂的“親其師信其道”，不過，人家是用數(shù)據(jù)來證明。

        二、關(guān)于課內(nèi)外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

監(jiān)測顯示：福建義務(wù)教育階段大部分學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，有超過四成的學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班，學(xué)生睡眠時間整體不足，迫切需要加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”。

備注：這是“雙減”前的數(shù)據(jù)。

學(xué)生每周總學(xué)習(xí)時間

圖片小學(xué)生平均每周總學(xué)習(xí)時間為31.4小時；

圖片初中生平均每周總學(xué)習(xí)時間為40.9小時。

其中——

圖片城市小學(xué)生平均每周總學(xué)習(xí)時間比鄉(xiāng)村小學(xué)生多0.6小時；

圖片城市初中生平均每周總學(xué)習(xí)時間比鄉(xiāng)村初中生多2.9小時。

校外輔導(dǎo)情況

圖片在校外課業(yè)狀況方面，48.3%的小學(xué)生和46.1%的初中生有參加校外輔導(dǎo)班；

圖片在參加校外輔導(dǎo)班的學(xué)生中，79.1%的小學(xué)生和82.6%的初中生需要額外花時間完成校外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)。

學(xué)生睡眠時間

在學(xué)生睡眠方面：

圖片小學(xué)生平均每天睡眠時間在9~10小時的占比最大，為42.2%;

圖片初中生平均每天睡眠時長在8~9小時的占比最大，為50.3%。

從整體看，僅有12.5%的小學(xué)生達(dá)到要求，33.5%的初中生達(dá)到要求。

點評：初中學(xué)生睡眠達(dá)標(biāo)比例，居然比小學(xué)生多。

        三、關(guān)于同伴交往與心理健康

報告說，學(xué)生整體表現(xiàn)出比較積極樂觀向上的良好或正常的情緒狀態(tài)，但超過三成的學(xué)生有被同伴欺凌的現(xiàn)象，自我價值感較低，有部分學(xué)生經(jīng)常感到勞累、緊張等消極情緒存在。

在心理健康方面

圖片小學(xué)生和初中生的積極心理體驗中對“未來感到樂觀、愉快”占比最高，分別為14.6%、14.3%（這兩個比例分別是小學(xué)和初中生，下同）；

圖片“我感覺自己很有用”占比最低，分別為8.3%、7.7%；

圖片小學(xué)生和初中生消極心理體驗中“經(jīng)常無緣無故感覺到勞累”的比例最高，分別為23.07%、19.77%，其次是“經(jīng)常感到緊張”，分別為18.0%、18.3%。

        四、關(guān)于親子關(guān)系

✔親子關(guān)系越好，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績越高，學(xué)習(xí)情感態(tài)度狀況越好；

✔父母使用電子設(shè)備時間越短，孩子電子設(shè)備使用時間也越短；

✔父母閱讀時間越長，孩子課外閱讀時間也越長；

✔父母具有健康的學(xué)習(xí)和娛樂習(xí)慣有利于學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)和情感態(tài)度。

        五、關(guān)于體育與健康學(xué)科：

                男生體質(zhì)健康不如女生

學(xué)生體質(zhì)健康總體水平合格率較高，優(yōu)秀率仍有提升空間，需要關(guān)注初中高中學(xué)生的體質(zhì)健康，尤其是男生的體質(zhì)健康。

體質(zhì)健康水平

我省學(xué)生體質(zhì)健康平均分為77.50分，各學(xué)段男女生成績?nèi)缦?

點擊看大圖

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合格率和優(yōu)秀率

全省學(xué)生的體質(zhì)健康水平合格率均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，但優(yōu)秀率均未達(dá)到國家規(guī)定的25%以上標(biāo)準(zhǔn)。具體監(jiān)測數(shù)據(jù)結(jié)果如下：

點擊看大圖

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小結(jié)：男生體育不如女生

我們過去總認(rèn)為男生體育肯定比女生好，但是，事實上，并非如此。

✔監(jiān)測顯示：在體質(zhì)健康方面，小學(xué)生以及初高中女生的體質(zhì)健康水平較高，但需要特別關(guān)注初高中男生的體質(zhì)健康；

✔在合格率方面，初中生體質(zhì)健康合格率未達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。為什么？初中男生合格率差距較大；

✔在優(yōu)秀率方面，所有學(xué)段學(xué)生均未達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，需在提高學(xué)生優(yōu)秀率方面加大工作力度。

        六、關(guān)于比較數(shù)據(jù)

孩子越來越胖了

年度監(jiān)測結(jié)果比較顯示，相較于上次監(jiān)測年度：

圖片2020年整體學(xué)生身體形態(tài)正常率呈下降趨勢，肥胖率呈上升趨勢。

圖片2020年小學(xué)六年級和初中二年級學(xué)生的身體機能的合格率和優(yōu)秀率均比2014年和2019年有大幅度提升。

圖片2020年小學(xué)六年級學(xué)生體能合格率較2014年和2019年均有所提升，優(yōu)秀率與2019年比較有所回落；初中二年級學(xué)生體能合格率和優(yōu)秀率與2019年比較均有所回落。

詳見下表

（點擊看大圖）

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各個學(xué)科哪地最強

從各個學(xué)科監(jiān)測數(shù)據(jù)看，廈門表現(xiàn)得都不錯，顯示廈門義務(wù)教育質(zhì)量還是經(jīng)得起考驗。

不過，有人說，鑒于這幾年廈門有些區(qū)備戰(zhàn)質(zhì)量監(jiān)測付出的勞動，這似乎也沒有什么好高興，當(dāng)然，如果其它地市也是這樣，那就有可比性。

理論上看，質(zhì)量監(jiān)測要求常態(tài)監(jiān)測，不強化訓(xùn)練。

【語文】

從五年級語文學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔廈門市、福州市等地學(xué)生語文監(jiān)測得分較高，漳州市、南平市、三明市、廈門市、泉州市和平潭等地語文成績校間差異處于中等水平；

✔廈門市、龍巖市和平潭等地語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔廈門市、平潭、龍巖市和三明市等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔廈門市和平潭等地覺得自己語文教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

從九年級語文學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔廈門市學(xué)生語文成績監(jiān)測得分較高，三明市、平潭等地學(xué)生語文成績校間差異��；

✔南平市語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔廈門市、泉州市、三明市和龍巖市等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔平潭、廈門市和南平市等地覺得自己語文教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

【數(shù)學(xué)】

從五年級數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔廈門市、寧德市等地學(xué)生數(shù)學(xué)成績監(jiān)測得分較高，多數(shù)設(shè)區(qū)市數(shù)學(xué)成績校間差異處于中等水平；

✔平潭、廈門市、龍巖市數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔廈門市、平潭、三明市等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔廈門市、龍巖市等地覺得自己數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

從九年級數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔廈門市、福州市和莆田市等地學(xué)生數(shù)學(xué)成績監(jiān)測得分較高，三明市學(xué)生語文成績校間差異��；

✔廈門市數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔三明市、泉州市等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔南平市、廈門市等地覺得自己數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

【英語】

從五年級英語學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔廈門市、福州市、南平市等地學(xué)生英語成績監(jiān)測得分較高，龍巖市、廈門市等地學(xué)生英語成績校間差異處于中等水平；

✔廈門市、三明市、平潭和龍巖市英語學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔泉州市、龍巖市、寧德市、廈門市和平潭等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔廈門市、平潭等地覺得自己英語教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

從九年級英語學(xué)科監(jiān)測情況上看：

✔福州市、莆田市、廈門市等地學(xué)生英語成績監(jiān)測得分較高，平潭學(xué)生英語成績校間差異��；

✔廈門市英語學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生比例高；

✔泉州市、三明市等地學(xué)生學(xué)習(xí)時間較短；

✔平潭、廈門市等地覺得自己英語教師素養(yǎng)高的學(xué)生比例高。

【體育】

✔從體育與健康學(xué)科監(jiān)測情況上看，接受監(jiān)測的5個設(shè)區(qū)市小學(xué)六年級學(xué)生身體形態(tài)正常率由高到低依次為：

✔龍巖市、三明市、廈門市、寧德市、福州市，三明市和龍巖市學(xué)生肥胖率低。

各設(shè)區(qū)市八年級學(xué)生身體形態(tài)正常率由高到低依次為寧德市、龍巖市、廈門市與三明市并列、福州市，寧德市和三明市學(xué)生肥胖率低。

【藝術(shù)】

✔從藝術(shù)學(xué)科監(jiān)測情況上看，福州五、九年級美術(shù)賞析、繪畫創(chuàng)作與表達(dá)成績最高；

✔省屬學(xué)校五年級音樂演唱成績最高；福州九年級音樂演唱成績最高。

        其它

從學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育信息化、親子關(guān)系、師生關(guān)系、同伴關(guān)系等方面情況來看：

01

從學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況上看，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)成為影響學(xué)生身心健康發(fā)展的一大障礙，也是一直以來社會普遍關(guān)注的重點。本次監(jiān)測將每周學(xué)校總課時數(shù)、書面家庭作業(yè)時間及校外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時間等合成為學(xué)生每周總學(xué)習(xí)時間，用來反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

✔平潭、龍巖市和南平市等地五年級學(xué)生平均每周總學(xué)習(xí)時間低，學(xué)習(xí)時間相對較短；

✔南平市、三明市和泉州市等地九年級學(xué)生平均每周總學(xué)習(xí)時間低，學(xué)習(xí)時間相對較短。

02

從電子教學(xué)資源充足的學(xué)校占比看，充足的信息化教學(xué)資源對于保障教學(xué)質(zhì)量十分重要。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

✔廈門市、三明市和南平市等地電子教學(xué)資源充足的小學(xué)比例高；

✔廈門市、寧德市和三明市等地電子教學(xué)資源充足的初中比例高。

03

從電子教學(xué)資源使用狀況好的學(xué)校占比看：

✔三明市、廈門市、福州市、寧德市和南平市等地電子教學(xué)資源使用狀況好的小學(xué)比例高；

✔廈門市、福州市等地電子教學(xué)資源使用狀況好的初中比例高。

04

從親子關(guān)系上看，親子關(guān)系越好，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績越高。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

✔廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學(xué)生的親子關(guān)系好；

✔廈門市、南平市和泉州市等地九年級學(xué)生的親子關(guān)系好。

05

從師生關(guān)系上看，師生關(guān)系越好，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績越高，學(xué)習(xí)情感態(tài)度狀況越好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

✔廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學(xué)生的師生關(guān)系好；

✔南平市、廈門市和寧德市等地九年級學(xué)生的親子關(guān)系好。

06

從同伴關(guān)系上看：

✔廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學(xué)生的同伴關(guān)系好；

✔廈門市、南平市和三明市等地九年級學(xué)生的同伴關(guān)系好。