減負(fù)32條舉措

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1、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向

堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持德智體美勞全面培養(yǎng)，發(fā)展素質(zhì)教育，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿全過程，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2、嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)

嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足規(guī)定課程、規(guī)定課時(shí)，不得實(shí)行兩張課表，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)。

3、均衡編班合理配置師資

義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班，嚴(yán)格執(zhí)行“陽光分班”工作各項(xiàng)要求，規(guī)范實(shí)施學(xué)生隨機(jī)均衡編班，合理均衡配備師資。

4、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐鍛煉

嚴(yán)格落實(shí)體育課每周“4321”標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)一、二年級每周安排4節(jié)體育課、三至九年級每周安排3節(jié)體育課、高中每周安排2節(jié)體育課。開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。積極組織學(xué)生參加文體活動(dòng)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，條件允許的情況下盡量安排在戶外。加強(qiáng)勞動(dòng)生活技能教育，組織并指導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，有組織有目的開展研學(xué)旅行活動(dòng)，樂于科學(xué)探索，熱心志愿公益服務(wù)。

5、科學(xué)合理布置作業(yè)

科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求，教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中書面家庭作業(yè)不超過90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時(shí)間。

6、建立科學(xué)考試評價(jià)方式

嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏怪考題�？荚嚦煽儗�(shí)行等級評價(jià)，嚴(yán)禁單純以考試分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生，嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績，嚴(yán)禁按考試成績對學(xué)生排名、重新分班和編排學(xué)生座位。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)

小學(xué)一二年級每學(xué)期學(xué)校可組織1次統(tǒng)一考試，其他年級每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。嚴(yán)禁在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。除教育行政部門組織的質(zhì)量監(jiān)測外，嚴(yán)禁組織任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。不得組織學(xué)生參加社會(huì)上未經(jīng)教育行政部門審批的評優(yōu)、推優(yōu)及競賽活動(dòng)。不得將競賽以及競賽產(chǎn)生的結(jié)果作為學(xué)校招生入學(xué)的依據(jù)。

8、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生教輔材料使用

教輔材料實(shí)行“一科一輔”制，學(xué)校不得組織小學(xué)一、二年級訂購教輔材料。教輔材料實(shí)行學(xué)生或家長自愿購買、學(xué)校無償代購服務(wù)政策。嚴(yán)禁任何部門、學(xué)校和個(gè)人組織學(xué)生征訂除自治區(qū)中小學(xué)教輔推薦目錄以外的任何教輔材料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料。

9、嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間

小學(xué)、初中和高中的走讀生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)和8小時(shí)。睡眠時(shí)間小學(xué)生每天不少于10小時(shí)，初中生不少于9小時(shí)，高中生不少于8小時(shí)。國家法定節(jié)假日，中小學(xué)生必須放假，嚴(yán)禁占用國家法定假日和寒暑假組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課或上新課。

10、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上專心聽講，積極發(fā)言、不懂就問，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)時(shí)精力集中、提高效率，不做“刷題機(jī)器”。鼓勵(lì)同學(xué)間互幫互助、共同成長。規(guī)范學(xué)生使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣，全面提升信息素養(yǎng)。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。

11、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。加大教師培訓(xùn)力度，提高教育教學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師私自舉辦培訓(xùn)班，嚴(yán)禁中小學(xué)教師“課上不講課后講”、誘導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。不得與學(xué)生或家長關(guān)系異化，要求學(xué)生從事與教育教學(xué)無關(guān)的個(gè)人生活事務(wù)；不得通過QQ、微信、郵箱等通訊載體向家長布置批改作業(yè)任務(wù)；不得利用職務(wù)之便違規(guī)兼職兼薪，影響教育教學(xué)秩序。情節(jié)嚴(yán)重者，按相關(guān)規(guī)定取消教師資格。

12、建立彈性離校制度

中小學(xué)要提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，合理確定學(xué)生離校時(shí)間。安排學(xué)生參與各種興趣小組或音體美勞活動(dòng)。對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變?yōu)榧�體教學(xué)或集體補(bǔ)課。

13、嚴(yán)禁舉辦任何有違國家意識(shí)形態(tài)、違背國家教育方針的培訓(xùn)活動(dòng)

校外培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育的公益性，遵守國家法律法規(guī)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，筑牢中華民族共同體意識(shí)。依法正確使用國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字。不得利用宗教舉行違反國家教育制度的活動(dòng)，不得違法招收義務(wù)教育階段適齡兒童、少年開展全日制培訓(xùn)，替代實(shí)施義務(wù)教育。

14、嚴(yán)禁未取得辦學(xué)許可證開展培訓(xùn)活動(dòng)

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在辦學(xué)場所的顯著位置公示《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》《民辦非企業(yè)單位法人登記證書》、辦學(xué)類別、層次、招生對象、培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)內(nèi)容、教師信息等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須誠實(shí)守信經(jīng)營，嚴(yán)禁虛假宣傳，誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長，嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果。不得誘導(dǎo)學(xué)生和家長以“國學(xué)”為名傳授“三從四德”等內(nèi)容替代接受義務(wù)教育。要嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，通過公示欄、招生簡章等方式向社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及退費(fèi)和收費(fèi)減免規(guī)定、舉報(bào)投訴電話等相關(guān)內(nèi)容，接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。

15、嚴(yán)格教師聘用

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，從事學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)教師資格，并接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)禁聘用在職中小學(xué)教師到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，一旦發(fā)現(xiàn)，吊銷辦學(xué)許可證，并對教師本人予以嚴(yán)肅處理，情節(jié)特別嚴(yán)重的，取消教師資格。

16、嚴(yán)禁開展“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等違背教育教學(xué)規(guī)律的學(xué)科類培訓(xùn)

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容不得超出國家課程標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓(xùn)進(jìn)度不得超過所在旗縣區(qū)中小學(xué)同期進(jìn)度。不得對學(xué)齡前兒童進(jìn)行小學(xué)化（課程）教育。

17、嚴(yán)禁以任何形式組織中小學(xué)生等級考試以及與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤的競賽

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以任何形式宣稱或暗示培訓(xùn)結(jié)果將與中小學(xué)招生掛鉤，嚴(yán)禁公布或向中小學(xué)校提供培訓(xùn)成績，嚴(yán)禁對參加培訓(xùn)學(xué)生有關(guān)升學(xué)情況進(jìn)行宣傳，嚴(yán)禁作出提高應(yīng)試成績或與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾，嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。不得為學(xué)生代辦學(xué)籍、代辦轉(zhuǎn)學(xué)、掛靠學(xué)籍、承諾上名校等。不得組織舉辦有相關(guān)考試機(jī)構(gòu)或其工作人員、考試命題人員參與的培訓(xùn)；不得利用科研單位、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)人士、受益者的名義或形象做出推薦、證明。

18、控制培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間不得與本地區(qū)中小學(xué)教學(xué)時(shí)間相沖突，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，不得以任何方式留家庭作業(yè)。

19、嚴(yán)禁不按照已在教育行政部門備案的培訓(xùn)地點(diǎn)、班次、內(nèi)容、招生對象、上課時(shí)間等開展學(xué)科類培訓(xùn)

嚴(yán)格堅(jiān)持“一點(diǎn)一證”，在辦學(xué)許可證核準(zhǔn)的辦學(xué)地點(diǎn)辦學(xué)，不得擅自設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，不得將招生和教學(xué)任務(wù)委托或承包給其他單位、中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人實(shí)施。開展語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容、班次、招生對象、進(jìn)度、上課時(shí)間等要向所在旗縣區(qū)教育部門備案并向社會(huì)公布。

20、樹立科學(xué)育兒觀念

家長要正確認(rèn)識(shí)孩子成長規(guī)律，尊重孩子天性和個(gè)體差異，保護(hù)孩子的想象力、創(chuàng)造力，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。樹立“先成人、再成才”理念。切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，嚴(yán)格對孩子的教育管理，支持學(xué)校和教師正確行使對學(xué)生的教育管理權(quán)利。要理性設(shè)置對孩子的期望值，鼓勵(lì)孩子盡展其才。根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓(xùn)，避免盲目攀比、跟風(fēng)報(bào)班或請家教給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān)，有損孩子身心健康。

21、加強(qiáng)家庭交流互動(dòng)

家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，家庭教育是立德樹人的第一個(gè)環(huán)節(jié)。家長要注重言傳身教，樹立夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家的良好家風(fēng)，遵循孩子的成長規(guī)律，促進(jìn)孩子健康成長。多與孩子溝通交流，引導(dǎo)其勤奮學(xué)習(xí)，開朗自信，樂觀向上；教育孩子遇到挫折不灰心、不氣餒，遇到困難勇于面對、努力克服；幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；提醒孩子有事要及時(shí)告訴家長，主動(dòng)尋求幫助。

22、增強(qiáng)孩子身心健康

安排孩子每天進(jìn)行戶外鍛煉，鼓勵(lì)支持孩子參加各種形式的體育活動(dòng)，培育1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)愛好，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。經(jīng)常關(guān)注孩子情緒變化和心理健康，采取措施進(jìn)行有效疏導(dǎo)。有意識(shí)安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，教育孩子自己的事情自己做、家里的事情幫著做。

23、引導(dǎo)孩子健康生活

加強(qiáng)作為家長的教育引導(dǎo)服務(wù)，提高家長科學(xué)育兒、科學(xué)教子能力。引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品，上健康網(wǎng)站，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不用手機(jī)刷屏。不讓孩子長時(shí)間看電視，保證小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間，按時(shí)作息、少熬夜、加強(qiáng)體育鍛煉、少吃零食、不挑食，不攀比吃喝穿戴。

24、克服片面評價(jià)傾向

樹立正確的政績觀、教育觀、育人觀。各旗縣區(qū)人民政府嚴(yán)禁給教育行政部門和學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，或片面的以升學(xué)率評價(jià)教育行政部門。教育部門不得對學(xué)校和教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)升學(xué)率或者下達(dá)其他類似指標(biāo)任務(wù)。學(xué)校、班級、教師不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績，不得按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率，不得宣傳和炒作所謂的中考“狀元”、高考“狀元”及高分?jǐn)?shù)學(xué)生等。不得將升學(xué)情況與考核、績效和獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。

25、加強(qiáng)教育行政執(zhí)法

各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)國家和自治區(qū)各項(xiàng)法律法規(guī)制定規(guī)范辦學(xué)行為處罰辦法，對違反國家和自治區(qū)教育法規(guī)政策的，視情節(jié)輕重予以處罰。屬教育行政部門違規(guī)行為的，由上級教育行政部門給予下級相應(yīng)責(zé)任單位通報(bào)批評、取消年度評優(yōu)評先資格等處分；屬學(xué)校嚴(yán)重違規(guī)的，由主管教育行政部門給予限期整改、通報(bào)批評、取消年度評優(yōu)評先資格等處分，對違規(guī)學(xué)校校長和分管校長，視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評、取消評優(yōu)評先資格，并與職稱評定、晉職晉級掛鉤，直至追究其他行政責(zé)任。

26、加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)

各級教育行政部門和學(xué)校要以減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破點(diǎn)，加大宣傳引導(dǎo)力度，營造正面、健康的教育輿論環(huán)境。嚴(yán)禁各類新聞媒體炒作考試成績排名和升學(xué)率，不得以任何形式宣傳中高考狀元；多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念，引導(dǎo)家長和社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念，努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場效應(yīng)”等功利現(xiàn)象，營造良好育人氛圍。婦聯(lián)組織要做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)家長做好學(xué)生減負(fù)有關(guān)工作。

27、嚴(yán)格活動(dòng)競賽管理

未經(jīng)教育行政部門允許，任何部門不得隨意要求學(xué)校組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不得隨意要求學(xué)校增加專題教育內(nèi)容。貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)管理辦法（試行）的通知》（教基廳〔2018〕9號），教育行政部門要強(qiáng)化面向中小學(xué)生活動(dòng)競賽的日常監(jiān)管，原則上不得舉辦面向義務(wù)教育階段的競賽活動(dòng)，對未經(jīng)批準(zhǔn)違規(guī)舉辦的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)一起查處一起。公安機(jī)關(guān)和民政部門要對“離岸社團(tuán)”“山寨社團(tuán)”舉辦以營利為目的的所謂“國際”“全球”“大中華”“全自治區(qū)”“全市”賽事，堅(jiān)決予以查處。

28、規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管

健全政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，多部門齊抓共管的工作機(jī)制，嚴(yán)格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記，落實(shí)年檢年報(bào)制度。有關(guān)部門要加強(qiáng)對線上培訓(xùn)的監(jiān)管。社會(huì)綜合執(zhí)法部門每年不少于兩次對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行執(zhí)法檢查，為違法違規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理并列入黑名單，直至吊銷辦學(xué)許可證，追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

29、深化考試招生改革

深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋，嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生，嚴(yán)禁將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果作為招生入學(xué)依據(jù)。全面實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式，將優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到普通初中并完善實(shí)施規(guī)則。嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源，嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳、保證入學(xué)等不正當(dāng)手段招攬生源，干預(yù)或代替學(xué)生填報(bào)志愿，嚴(yán)禁向招生學(xué)校索要、收受任何名義的經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨�，�?yán)禁招生學(xué)校未經(jīng)教育行政部門允許違規(guī)進(jìn)入被招生學(xué)校進(jìn)行宣講。民辦中小學(xué)校招生納入學(xué)校審批地統(tǒng)一管理，與公辦中小學(xué)同步招生。

30、支持做好中小學(xué)生課后服務(wù)

建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制。各地可根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、按規(guī)定收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。有關(guān)部門在核定績效工資總量時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素；學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi)，對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。義務(wù)教育階段學(xué)校全面開展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持公開、自愿、公益普惠原則，主動(dòng)公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障等相關(guān)事宜�？茖W(xué)確定服務(wù)內(nèi)容，根據(jù)國家課程方案和課外教育規(guī)律，尊重家長和學(xué)生意愿，上學(xué)日放學(xué)后組織學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng)等，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。提倡學(xué)校有計(jì)劃地安排或教師主動(dòng)對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,切實(shí)將學(xué)生課后服務(wù)這項(xiàng)利生利民的民生工程做實(shí)、做好，做出成效。

31、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大查處力度

各級人民政府教育督導(dǎo)部門要嚴(yán)格按照“雙隨機(jī)、一公開”原則開展督導(dǎo)檢查。自治區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將制定《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)減負(fù)工作督導(dǎo)評估辦法》，從2019年起，市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)將按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)減負(fù)工作督導(dǎo)評估辦法》每年通過旗縣區(qū)自查、隨機(jī)抽查、實(shí)地檢查等多種方式對各旗縣區(qū)人民政府開展減負(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并向社會(huì)公布結(jié)果。各旗縣區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門要將減負(fù)工作納入中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)范圍，每學(xué)期向社會(huì)公布督導(dǎo)結(jié)果。對減負(fù)工作不力、群眾反映強(qiáng)烈的依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)。

32、廣泛接受社會(huì)監(jiān)督

教育行政部門要公布舉報(bào)電話和信箱，暢通社會(huì)反映情況渠道，引導(dǎo)廣大學(xué)生家長社會(huì)共同監(jiān)督減負(fù)工作，對造成中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，實(shí)行零容忍，舉報(bào)一起查處一起。