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那些進入名校的孩子，在小學階段最注重培養(yǎng)哪些能力？
數(shù)據(jù)顯示，2015年賓夕法尼亞大學收到了3萬份本科學生的申請，有85%的學生達到了賓大要求的學術標準，但最終只有不到10%的學生入讀了賓大。
這恰恰意味著，大學在招聘的時候，并不只是看成績，而是會更加傾向于選擇有特點的人。如何培養(yǎng)有特點的孩子呢？我們認為，孩子從小學到中學，都應該多參加一些課外的創(chuàng)新實踐項目。因為那些進入名校的孩子，他們在小學和中學時都注重發(fā)現(xiàn)真正的興趣，培養(yǎng)學科之外的競爭力。
少年商學院特別推出的2019秋季學期七大系列視頻直播課（包含21門單門課程），涵蓋演講、閱讀寫作、思維導圖、哲學、數(shù)學思維等多個主題，通過線上視頻直播課程+線下創(chuàng)意實踐，提升創(chuàng)新思維等孩子面向未來的核心競爭力，同時為孩子未來進入全球知名中學未雨綢繆。
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作者：惠民大叔
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