2020年9月8日 星期二

01

今年，有家長派入了

湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

今年，一個(gè)關(guān)注惠民大叔3年左右的家長派入了湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，他是通過公司的政策性照顧名額派入了這所湖里公辦小學(xué)，大叔還記得當(dāng)時(shí)有三所學(xué)�？蛇x，糾結(jié)著是填就近的還是填個(gè)想像中比較好的，后來選了一個(gè)初中是湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)對應(yīng)的小學(xué)。

然后在開學(xué)前去報(bào)名，學(xué)校是叫湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，等快到9月1日開學(xué)了，家長發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校變成了：廈門市湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)附小校區(qū)：

而湖里實(shí)小集團(tuán)的另一所實(shí)驗(yàn)系龍頭學(xué)校是：湖里區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你看好的東西都是成雙成對的出現(xiàn)，只要有好的，多個(gè)盤子都端在你面前了！

人生本來就沒什么安排，無非就是你努力了，機(jī)會(huì)剛好落在你頭上。

你看吧，所有的好運(yùn)氣的兼顧，就是從你開始努力做這件事就開始了~

02

我好奇，就去找資料：

廈門市湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

惠民大叔從湖里教育、廈門日報(bào)、湖里頭條收集到的材料，整理分享給你看一下：

1、湖里區(qū)首個(gè)教育集團(tuán)——廈門市湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成立，它和賺錢無關(guān)而是為了讓更多孩子讀上高品質(zhì)學(xué)校。

2、湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成立的背景：湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)以湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭學(xué)校，目前成員有湖里教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，它成為湖里實(shí)小的一個(gè)校區(qū)。

3、湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成立有實(shí)質(zhì)性的意義。譬如說，只有一個(gè)校長——總校長被賦予很多辦學(xué)自主權(quán)，包括人事、財(cái)務(wù)等，總校長有調(diào)配集團(tuán)學(xué)校老師人事的權(quán)力，只要報(bào)區(qū)教育局備案就可以�！炯瘓F(tuán)總校長湯麗瑩校長】

4、這和現(xiàn)在常見的小片區(qū)管理模式不一樣，小片區(qū)管理是隔著學(xué)校校門進(jìn)行各種交流，教育集團(tuán)相當(dāng)于拆了學(xué)校“圍墻”，讓集團(tuán)里的學(xué)校無縫對接。

5、學(xué)習(xí)生活環(huán)境，集團(tuán)附小校區(qū)在軟硬件提升上都下了大工夫。廣場是校園環(huán)境提升的一部分，這一工程由湖里區(qū)教育局直接指導(dǎo)邀請中國美術(shù)學(xué)院陳偉平專家操刀。

站在教學(xué)樓的二樓就可以看到廣場的初貌，它的外形像一只蝴蝶，入門處則是鋼琴琴鍵。據(jù)說設(shè)計(jì)理念是讓學(xué)校更加釋放孩子的童趣和天性。

【以上資料來源于湖里教育、廈門日報(bào)、湖里頭條等】

03

希望湖里孩子能享受到：

越來越優(yōu)質(zhì)教育資源

做為在湖里上學(xué)的家長來說，當(dāng)然是希望小孩的學(xué)校越來越好，越來越優(yōu)秀，獲得更好的教育資源。

很多家長都在關(guān)注的湖里新建學(xué)校的進(jìn)展，比如金尚學(xué)校、比如南山學(xué)校等等，就是希望孩子在派學(xué)校的時(shí)候能派到一個(gè)自己理想中的學(xué)校。當(dāng)然，家長自己也要努力了，學(xué)校好自然競爭大，門檻在那里你需要努力提高自己的自身競爭能力，不然所有的美好都與你無瓜。

大叔在這里，從內(nèi)心中真誠的希望孩子們能派到一個(gè)好學(xué)校，碰到一個(gè)好老師，開開心心的走過學(xué)習(xí)的童年。

另外啊，廈門已經(jīng)有很多名叫實(shí)驗(yàn)的學(xué)校，每個(gè)區(qū)都有，有些區(qū)從實(shí)驗(yàn)一到實(shí)驗(yàn)六都有了。實(shí)驗(yàn)就像把名字掛上了翅膀，可以一飛沖天的感覺。

希望所有學(xué)校名符其實(shí)~