來源：廈門大學附屬科技中學

語文

閱讀《東周列國志》(明·馮夢龍著；賈太宏 譯注；西苑出版社)

【閱讀任務】

閱讀第一至四十五回，每天一回。

【閱讀目標】

（一）抓點釋疑，讀清讀懂

1．解釋重點字詞;2．了解文化常識、歷史知識;3．翻譯重點語句;4．通譯全文。

（二）概括故事，賞析形象

1．概括故事情節(jié)。2．評析人物形象。

【開學考試題示例】

示例一：

閱讀下面文言文，完成后面題目。

話說周朝，自武王伐紂，即天子位，成康繼之，那都是守成令主。又有周公、召公、畢公、史佚等一班賢臣輔政，真?zhèn)�文修武偃，物阜民安。自武王八傳至于夷王，覲禮不明，諸侯漸漸強大。到九傳厲王，暴虐無道，為國人所殺。此乃千百年民變之始，又虧周召二公同心協(xié)力，立太子靖為王，是為宣王。那一朝天子，卻又英明有道，任用賢臣方叔、召虎、尹吉甫、申伯、仲山甫等，復修文、武、成、康之政，周室赫然中興。

1．解釋下列加點的詞語。

（1）即天子位（登上）                   

（2）那都是守成令主（優(yōu)秀）

（3）真?zhèn)�文修武偃（息止）                

（4）物阜民安 （豐富）

（5）覲禮不明（朝見君主的禮節(jié)）        

（6）為國人所殺（被）

2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

那一朝天子，卻又英明有道，任用賢臣方叔、召虎、尹吉甫、申伯、仲山甫等，復修文、武、成、康之政，周室赫然中興。

翻譯：那一朝天子，卻又卓越而有見識，政治清明，任用賢臣方叔、召虎、尹吉甫、申伯、仲山甫等人，又施行修文、武、成、康時期之治國策略，周朝重新興盛起來。

示例二：

1．請用自己的話概括齊宣王為消除“紅衣小兒童謠”預言做了哪些事情?

參考答案要點：①傳諭禁止再歌童謠；②齊集三公六卿討論息禍之策；③追殺不詳女嬰；④禁止造賣山桑木弓箕草箭袋；⑤斬殺違禁造賣桑弓箕袋婦人。

2．結合有關內(nèi)容，說說周宣王是個什么樣的人？

參考答案要點：①壯年英明有道，任用賢臣；②晚年強硬固執(zhí)，獨斷專行；③晚年昏庸無道，殘忍濫殺。

3．請簡要分析“紅衣小兒童謠”的故事有什么作用？ 

答案要點：①為下文作鋪墊；②增加故事的神秘感。

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數(shù)學

恭喜各位同學順利考入廈門大學附屬科技中學。大家經(jīng)過中考的奮力拼搏，即將跨入高中，都有十足的信心、旺盛的求知欲，都有把高中課程學好的愿望，但是高中的數(shù)學并不簡單，要想能在開學時盡快的適應高中的學習生活，大家在假期應做好以下幾點：

01

一.初高中數(shù)學知識存在脫節(jié)，因此需復習鞏固初中知識，并在初中要求的基礎上做進一步的難度加深。

1.復習一元二次方程相關知識：包括十字相乘（不只限于系數(shù)為1）、求根公式、韋達定理等；

2.復習二次函數(shù)相關知識：包括二次函數(shù)的性質(zhì)，畫圖，求閉區(qū)間上的最值等；

3.復習平面幾何相關知識：

（1）認識三角形的四心（外心、內(nèi)心、重心、垂心）；

（2）會判斷直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系；

（3）了解平面幾何中的常用定理（平行線分線段定理、射影定理、圓冪定理等）

4.多訓練應用題，加強閱讀理解能力；

5.多訓練計算量大的題目，提高自己的計算能力。

02

二．預習高中知識，盡快適應高中的學習。

1.預習高中數(shù)學必修一第一章《集合與函數(shù)的概念》，并完成相應的課后習題；

2.預習高中數(shù)學選修2-1第一章《常用邏輯用語》，并完成相應的課后習題；

3.預習高中數(shù)學必修5第三章《不等式》中的，第一節(jié)《不等關系與不等式》、第二節(jié)《一元二次不等式及其解法》和第四節(jié)《基本不等式》，并完成相應的課后習題。

03

三．準備兩個筆記本，一個用于課堂上記筆記，一個用于課后整理錯題本。

英語

怎樣學好高中英語的幾點建議：

1. 做到“四勤”

學好高中英語，首先要做到“四勤”：勤朗讀、勤背誦、勤聯(lián)系、勤總結。

勤朗讀，通過朗讀可以熟悉高中英語單詞以及用法。勤背誦，就是積極記憶在高中英語學習過程中遇到的生詞。勤練習，針對自己高中英語學習過程中的所薄弱的方面有針對性的聯(lián)系。勤總結，在平時高中英語學習過程中，遇到零碎的小知識點及時記錄，整理下來，以備日后復習回顧。

2. 及時查漏補缺

學生想要學好高中英語，查漏補缺必不可少。要及時發(fā)現(xiàn)自己在高中英語學習過程中缺少什么。從哪里查漏補缺呢?從平時做過的試卷中發(fā)現(xiàn)。把錯誤的題目進行整理歸納，發(fā)現(xiàn)錯的原因，找到彌補的干法，反復練習。等到下次做題時，謹記不要犯同樣的錯誤。同時，這也是未來復習高中英語的著手處之一。

３. 長期堅持

想要學好高中英語，必須要長期堅持。不管是高中英語還是其他學科，在學習的過程中不能三分鐘熱度，更不能半途而廢。英語學習是個漫長的過程，短時間之內(nèi)是無法學好的，一定要長期堅持，才能學好高中英語。另外，還要盡可能多的給自己找學習時間，隨時隨地利用零散時間學習，是非常有效的一種學習方法。

為了盡快適應高中英語的學習節(jié)奏，這個假期我們要做好如下準備：

１.　英語學習中最基本的就是詞匯的積累，只有把基礎打好了，才能在日后的學習中愈發(fā)精進。因此首要任務是預習必修一的詞匯，做到音、形、義的整體記憶。

２.　語法是英語學習的基本框架，通過掌握語法規(guī)律，能夠提升學習效率，所以在進入高中學習之前，應當把初中所學的語法進行鞏固，只有在堅實的基礎上才能夠進一步吸引高中復雜的語法知識。

３.　廣泛輸入是學習英語語言及文化知識的必要途徑，因此同學們應充分利用假期時間大量聽讀原汁原味的英語，以下推薦相關閱讀材料與網(wǎng)絡資源：

（１）ＶＯＡ慢速英語

http://www.en8848.com.cn/tingli/voaspecial/

（２）www.bbc.con/news

（３）https://www.merriam-webster.com/

（４）

https://www.timeforkids.com/tfk/teachers

（５）www.ted.com

物理

1、用高中物理（必修一）課本自主學習，并完成課后習題。

通過學習，對課本上的概念與公式有一個初步認識，對課本上的一些小實驗，自己能動手做的可以試著做一下。高一第一學期主要完成前四章（必修一）的學習，這是物理入門的一個關鍵時期。高中物理學習的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現(xiàn)象分析比較復雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析等，所以務必做好預習工作�！　�

2、把初中課本上的力學問題重點復習一下，力學是整個高中物理的重點內(nèi)容，如果力學學得好，則為整個高中物理打下良好基礎�！　�

3、通過讀書或上網(wǎng)查詢，如生活與物理、物理學史等，你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈！

4、對于有意參加物理競賽的同學：假期兩個月的時間自學完成4本《高中物理學》，沈克奇主編。

化學

時間暑假化學計劃資源

8.1觀看BBC《化學史-1元素的發(fā)現(xiàn)》,時長約56min騰訊視頻

8.5觀看BBC《化學史-2元素的規(guī)律》時長約55min騰訊視頻

8.8觀看BBC《化學史-3元素的力量》時長約56min騰訊視頻

8.12《美麗化學全集》，時長約25min。騰訊視頻

8.16《我們需要化學--1.化學的起源》騰訊視頻

8.19《我們需要化學2--化學與人類飲食》騰訊視頻

8.22《我們需要化學3--化學與材料化學》騰訊視頻

8.23《我們需要化學4--展望未來化學》騰訊視頻

生物

一、回顧總結初中知識

1. 回顧顯微鏡使用和裝片的制作過程

2. 回顧細胞的結構及生物的分類

3. 回顧光合作用和呼吸作用的過程及相關實驗

4.回顧動植物生命活動的調(diào)節(jié)機制

5. 回顧生態(tài)系統(tǒng)的組成和穩(wěn)定性

二、預習高中生物必修1課本（人教版）第一章及第二章內(nèi)容

1. 閱讀課本，結合課本知識提出問題，能找到問題的預習才是有價值的。請用紅筆注明在自學過程中不理解或難理解的內(nèi)容，以利于開學后帶著問題聽課。

2. 完成課后練習，檢驗預習效果，開學后及時校對答案。

3.需要觀看課件或?qū)ふ揖毩曥柟虒W習效果的同學，可利用網(wǎng)絡資源。推薦網(wǎng)站：學科網(wǎng)（www.zxxk.com）

4.做兩節(jié)內(nèi)容的思維導圖：

第一章第二節(jié)《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》 、第二章第四節(jié)《細胞中的糖類和脂質(zhì)》

三、讀一兩本生物書

推薦書目：《自私的基因》，《人體的秘密》，《人類簡史》，《社會生物學》, 《疾病與健康》, 《微生物的故事》等。

四、做一個小實驗“驗證光合作用的產(chǎn)物有淀粉”并寫出實驗思路和實驗中的自變量、因變量和無關變量

建議材料：盆栽植物（天竺葵較好）、紙片、回形針、鑷子、滴管、碘液、酒精等

五、對于想?yún)⒓由�物競賽的同學，假期可以系統(tǒng)地學習陳閱增版本的《普通生物學》

附件一：思維導圖范例

附件二：實驗思路范例

將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進行干旱處理，該植物根細胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片中的脫落酸含量增高，葉片氣孔開度減小。有研究表明：干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的，而是由脫落酸引起的。請以不能合成脫落酸的該種植物的植株為材料，設計實驗來驗證這一結論。要求簡要寫出實驗思路和預期結果。

將上述干旱處理的不能合成脫落酸的植株分成兩組，在干旱條件下，一組進行脫落酸處理，另一組不做脫落酸處理，一段時間后，分別測定兩組的氣孔開度。

預期結果：脫落酸處理組氣孔開度減小，對照組氣孔開度不變。

自變量：脫落酸處理

因變量：氣孔開度

無關變量：土壤含水量、光照強度、溫度等

歷史

離新高一開學還有不到一個月的時間，此刻的你是否正在憧憬即將到來的高中生活。與初中歷史相比，高中歷史在知識廣度、內(nèi)容難度、思維深度上都會有大幅提高。特別在新高考方案中，物理、歷史“二選一”中，有意向選歷史的孩子更應該好好預習，培養(yǎng)歷史學科核心素養(yǎng)。

不少同學在初中階段就對歷史抱有濃厚的興趣，那很好，相信高中的歷史學習將會讓你更加深刻地領會歷史學科的魅力。當然也有些同學感覺歷史學習枯燥乏味，只是死記硬背，那也沒關系，相信在老師們的引領下，你會打開歷史學習的多元視角。高中歷史學習有哪些學習方法？又會展現(xiàn)出一副怎樣的迷人風景？

一、以知識為起點

在歷史學習中首先要做到知識要點分得清�？纯矗�你在初中中考中爛熟悉于心的這些內(nèi)容，梳理出新的歷史脈絡，仍是高中學習的可貴起點。

二、以概念理解為紐帶

初中的學習側(cè)重于事件的過程，高中的學習更應該側(cè)重對概念的理解。

三、以規(guī)律把握為主線

歷史學習的意義是讓你擁有歷史智慧，能把握歷史規(guī)律。

四、以學科核心素養(yǎng)為指針

我們應該體會到歷史學科核心素養(yǎng)的魅力，用唯物史觀洞察歷史，以時空觀念梳理歷史，以史料實證印證歷史，以歷史解釋理解歷史，最終激發(fā)我們奉獻于社會發(fā)展、民族復興、人類進步的家國情懷。

高一上的歷史，我們學習中國和世界政治文明的歷史。主線是從專制到民主。建議同學們?nèi)タ纯聪嚓P的書籍，既拓展了知識又提高了閱讀能力。我們的教材是人民版的高一歷史，教材編得像散文，孩子們可以借來提前看看，把知識梳理一下。做好這些，可能你已經(jīng)贏在起跑線上了。

換個角度欣賞歷史的風景，我們可以更深入地看到：人類的政治文明如何攀援，人類的經(jīng)濟生活如何猛進，人類的精神成長如何向前……