中考成績(jī)公布了！

高分學(xué)霸也隨之新鮮出爐

近年來湖里教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

造就了良好的區(qū)域教育生態(tài)

涌現(xiàn)出了一批家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校

那么，湖里的學(xué)霸是如何煉成的呢？

這就帶大家了解一下~

1

姓名：方啟宇

學(xué)校：火炬學(xué)校；

畢業(yè)小學(xué)：火炬學(xué)校

分?jǐn)?shù)：632分

　　說起方啟宇，火炬學(xué)校校長(zhǎng)王哲紅印象深刻，她說，方啟宇不是死讀書的孩子，有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，也很喜歡運(yùn)動(dòng)，從小學(xué)就開始堅(jiān)持跑步，還會(huì)彈鋼琴，總之發(fā)展很均衡。“他個(gè)性開朗，跟同學(xué)相處得很好，也喜歡幫助同學(xué)。”

　　今天方啟宇考出的全市第一的優(yōu)異成績(jī)，既是驚喜，也是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持全面發(fā)展，以及優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)間積淀的結(jié)果，是一種必然。

　　方啟宇的爸爸接受記者采訪時(shí)候透露，方啟宇從小就就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)能背誦六七百首古詩，到現(xiàn)在，他們都不清楚方啟宇能背誦多少了。

　　方爸爸說，方啟宇從小學(xué)三年級(jí)開始，每年寒暑假都會(huì)跟家人出去旅游。到了一個(gè)城市，他們一般第一站都是去當(dāng)?shù)氐牟┪镳^。方啟宇小學(xué)就開始堅(jiān)持跑步、打羽毛球等，鍛煉好身體，有助于更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力。

　　如果總結(jié)方啟宇的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷，應(yīng)該就是“讀萬卷書，行萬里路”。

　　另外，方爸爸覺得，這次方啟宇考出好成績(jī)，得益于火炬學(xué)校長(zhǎng)期的系統(tǒng)訓(xùn)練。他說，之前一次模擬考，方啟宇的成績(jī)并不理想，排在班級(jí)第十名，后來在火炬學(xué)校老師的幫助下，進(jìn)行有效調(diào)整，最終在中考時(shí)發(fā)揮出色，取得優(yōu)異成績(jī)。

2

姓名：雷雨田

學(xué)校：湖里中學(xué)；

小學(xué)：華昌小學(xué)

分?jǐn)?shù)：628分

　　雷雨田毫不吝嗇的奉獻(xiàn)出了他的“獨(dú)家秘訣”：

　　雷雨田認(rèn)為這場(chǎng)中考的成功也在他的意料之中，因?yàn)樗麚碛辛俗阋灾С殖醺咧辛�年的學(xué)習(xí)方法與作息規(guī)律。

　　一、每天保證充足睡眠

　　晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　二、全神貫注，苦讀不輟

　　玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。

　　三、堅(jiān)持體育鍛煉，野蠻其體魄

　　身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？

　　四、保持愉悅，和他人融洽相處

　　每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

　　五、注意整理，合理規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

３

姓名：邱心貝

學(xué)校：湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)；

畢業(yè)小學(xué)：湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

分?jǐn)?shù)：626分

　　做為全市總分前100名之一的邱心貝在得知中考成績(jī)之后，非常的高興和激動(dòng)。邱心貝同學(xué)說：在這個(gè)令人欣喜的時(shí)刻，首先我想感謝培育我的母校湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這所師資雄厚，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校為我提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　其次我要感謝我的老師。段長(zhǎng)柯躍哲老師對(duì)我的諄諄教誨讓我獲益良多。班主任許燕婷老師不僅在物理學(xué)科上耐心地為我答疑解難，培養(yǎng)我的思維邏輯，而且常常在我氣餒時(shí)給我鼓勵(lì)，自滿時(shí)使我警醒；白睿老師生動(dòng)有趣的課堂使我印象深刻。還有盡職盡責(zé)的曹益紅老師、風(fēng)趣博學(xué)的張柒玲老師等的教導(dǎo)也給了我莫大的啟發(fā)。此外，其他各個(gè)學(xué)科的老師的精心培育也讓我受益匪淺。這些老師為我的學(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的方向。最后我還想感謝我身后的家長(zhǎng)對(duì)我的幫助和支持，每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)身后總有他們陪伴。

　　同時(shí)，我的成績(jī)也與我平時(shí)的努力息息相關(guān)。我在課上認(rèn)真聽講，在課后拓展自我，一直向著中考前行。這份成績(jī)是對(duì)我過去三年的刻苦拼搏最好的肯定，我也會(huì)帶著這份肯定，更加努力地投入高中的學(xué)習(xí)生活中！

4

姓名：蔡祺輝

學(xué)校：蔡塘學(xué)校；

畢業(yè)小學(xué)：江頭中心小學(xué)

分?jǐn)?shù)：622分

　　我是蔡祺輝，來自廈門市蔡塘學(xué)校九年2班。 雖然我平時(shí)話不多，但我樂于幫助他人，和同學(xué)相處融洽，喜歡在課后與同學(xué)一起研究難題，享受這其中的過程。“別想一下造出大海，必須先由小河川開始”這是我信奉的名言，正如此，我認(rèn)為目標(biāo)很重要，在設(shè)定大目標(biāo)的同時(shí)，也制定符合自身實(shí)際的小目標(biāo)，每當(dāng)達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)，我總要總結(jié)一下得與失，比如每一次考后想的更多的不是“得了多少分”，而是反思“丟了多少分”，找到丟分原因，及時(shí)彌補(bǔ)缺漏。

　　平時(shí)，我也好玩，但玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。說到學(xué)習(xí)竅門，我認(rèn)為在課堂上傾聽狀態(tài)是至關(guān)重要的，如果在上課時(shí)不專注，每天都遺漏一些知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)積少成多，到了總復(fù)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多沒有掌握的知識(shí)，恐怕神仙也救不了了。

　　我不是大家想象中的“學(xué)霸”，只是日常里做好老師常強(qiáng)調(diào)的好習(xí)慣“整理”。老師說許多同學(xué)沒有整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣，到需要時(shí)才翻箱倒柜地找，這樣很影響學(xué)習(xí)效率，我很認(rèn)同，因此到總復(fù)習(xí)時(shí)用文件袋將各科的資料分門別類整理好，便于復(fù)習(xí)。我不僅注重外在的“整理”，也注重知識(shí)的“整理”。學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，很多題目的知識(shí)點(diǎn)、解題思路是相似的，甚至是一樣的，因此我就把這些題目進(jìn)行歸納匯總，在腦海中進(jìn)行“整理”，這樣的話，再遇到此類題目，就不需要浪費(fèi)太多時(shí)間，可以提筆就做了。

　　最后，我簡(jiǎn)單地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)于語英史這樣的文科，要多多積累運(yùn)用；對(duì)于數(shù)理化就要勤看錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)其中的不變的套路，我們可以學(xué)習(xí)他人的方法，但只有對(duì)于自己最適合的才是最好的。

５

姓名：鄭越如

學(xué)校：金尚中學(xué)；

畢業(yè)小學(xué)：金尚小學(xué)

分?jǐn)?shù)：620分

　　中考成績(jī)7月10日揭曉，鄭越如取得全校最高分。

　　同班同學(xué)高杰峰說，其實(shí)鄭越如三年來一直是“快樂學(xué)習(xí)”、“輕松學(xué)習(xí)”的學(xué)霸。班主任鄭玉清證實(shí)，鄭越如不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還一直保持著自己的興趣愛好，三年來堅(jiān)持畫自己喜愛的動(dòng)漫畫，還堅(jiān)持學(xué)鋼琴和長(zhǎng)笛兩種樂器，鋼琴已經(jīng)過了10級(jí)，長(zhǎng)笛馬上要考6級(jí)。

　　鄭玉清老師說：“她是一個(gè)落落大方，多才多藝，自信又謙遜的女生。甜美、大方又有智慧。”

　　這位人見人愛，學(xué)習(xí)輕松的才女有什么學(xué)習(xí)秘訣呢？

　　7月11日傍晚，鄭越如介紹了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

　　管理時(shí)間。她說：“要提高學(xué)習(xí)效率，管控時(shí)間很重要。其中課堂最重要。我每科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把平時(shí)老師課堂上講的重點(diǎn)都記錄下來，課后再加以整理，這樣既可以在復(fù)習(xí)時(shí)系統(tǒng)過關(guān)，也不必?fù)?dān)心材料弄丟啦。整理是一個(gè)加深印象的過程。”

　　擴(kuò)大閱讀。鄭越如說：“我認(rèn)為除了平時(shí)的作業(yè)以外，還要適量的自己做一些閱讀題。擴(kuò)大閱讀對(duì)語文和英語學(xué)習(xí)有重要的幫助。在閱讀中，逐漸積累一些語文的好詞佳句、英語的高頻詞匯，對(duì)考試發(fā)揮有幫助。初三課外還會(huì)備一下新概念，語文正在閱讀《史記》”。

　　勤于提問。鄭越如說：“平時(shí)作業(yè)中不理解的語法點(diǎn)、自己做的閱讀錯(cuò)題、甚至是突然想到的某個(gè)不太熟悉的詞不清楚它的用法等等，都可以向你的老師們提問。問了之后要及時(shí)記錄，以便于日后復(fù)習(xí)，否則問題都是白問。”

　　當(dāng)問及高中方向和打算時(shí)，她說：“我打算填完志愿后，先學(xué)完雅思課程，8月份打算去國(guó)外旅游”。

６

姓名：白煥文

學(xué)校：廈門三中；

畢業(yè)小學(xué)：康樂第二小學(xué)

分?jǐn)?shù)：613分

　　白煥文這次也進(jìn)入了總分全市前100名，在談及成功的秘密，他說：

　　首先是備考方面，應(yīng)完善課內(nèi)知識(shí)的掌握情況，不會(huì)的趕緊提問學(xué)霸或老師，以確保知識(shí)的全面掌握。基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇提高的題目，但不用刻意追求刁鉆的難題，只要維持做題的“感覺”就行。全面的知識(shí)儲(chǔ)量是中考的底氣。

　　其次就是發(fā)揮的問題了，自身的心理狀態(tài)尤為重要。在中考期間，我是將緊張感轉(zhuǎn)化為興奮的感覺，如此可以減少壓力、提高效率。同時(shí)，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們班進(jìn)行復(fù)習(xí)，也不斷的為我們加油打氣。在這里要衷心感謝老師們?nèi)�年的陪伴與付出。

　　良好的備考與心態(tài)才能構(gòu)成良好的中考狀態(tài)，在中考上展現(xiàn)三中學(xué)子的精神。

　　中考給我最直觀的感受就是成長(zhǎng)與釋然。這場(chǎng)考試很重要，冷靜地應(yīng)考才能發(fā)揮出自己真正的實(shí)力。中考是我們?nèi)�年努力的見證，只要努力了就會(huì)有回報(bào)。

7

姓名：陳超

學(xué)校：禾山中學(xué)；

畢業(yè)小學(xué)：湖里第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

分?jǐn)?shù)：610分

　　陳超說：我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，來到禾山中學(xué)可以說是踏向理想的第一步。初中的三年里，為了自己的目標(biāo)和理想，自然要付出汗水。初二的時(shí)候，晚自習(xí)就上到快九點(diǎn)，到了初三，周六的大半時(shí)間也要在學(xué)校。下課除了上廁所，幾乎不離開座位。放學(xué)到家也不能停下休息，還要看會(huì)書才睡。但我從來不熬到很晚，也不會(huì)為了擠出時(shí)間而不吃飯。身體可是革命的本錢！有人調(diào)侃道：“馬云所說的996算什么，我們初三生活幾乎是697！”的確，作為畢業(yè)生，我們是不能有絲毫的懈怠，誰也不知道你放松的那一會(huì)可能有幾個(gè)人超過你。

　　我以前對(duì)語文十分不感興趣，初一初二的時(shí)候分?jǐn)?shù)只徘徊在110左右，而到了中考，我的成績(jī)有了顯著的提升。這主要就在于我對(duì)語文有了興趣。以前，我覺得語文很難，于是它就真的很難。而經(jīng)過初三的努力，我隱約感覺它似乎不難，于是它就真的不難。一個(gè)科目學(xué)的好與壞，就在于你對(duì)于其的態(tài)度。如果你對(duì)它有興趣，并且付出誠意認(rèn)真去學(xué)，那么它總不會(huì)辜負(fù)你的期望。學(xué)習(xí)也要有耐心，經(jīng)的起挫折，不要被一次失敗破滅所有的自信。

　　我認(rèn)為：“學(xué)不好是練太少。”所以，像數(shù)理化這種科目，我都有做大量的練習(xí)，所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”。但是做題之余還不能忘記總結(jié)，尋找規(guī)律，得出經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)典的題型或模型要記住，不能一過就忘，不然寫了也沒用。

　　三年的時(shí)光一晃而過，我成為老師口中的“上一屆學(xué)生”，即將離別母校，開始新的征程。盡管未來的路還很長(zhǎng)，有無數(shù)的輝煌或挫折等著我，但我也不會(huì)忘記我的母校。習(xí)總書記說過：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。”也許，我的初心就在禾山中學(xué)吧。

８

姓名：林尚儀

學(xué)校：廈門外國(guó)語學(xué)校湖里分校；

畢業(yè)小學(xué)：高殿中心小學(xué)

分?jǐn)?shù)：609分

　　說到怎么學(xué)習(xí)的問題，林尚儀說：

　　首先，基礎(chǔ)知識(shí)無疑是學(xué)習(xí)的根基，因此打牢基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重，只有打牢了基礎(chǔ)，日后刷題訓(xùn)練才會(huì)有成效。上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)做些筆記，積極思考都是打好基礎(chǔ)的良方益藥。除此之外，課后的作業(yè)同樣重要，它是一個(gè)良好的鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的方式，不論有多難都應(yīng)盡量完成，即使真的不會(huì)做，也要把答案研究透徹，把思路理解清楚。

　　其次，在初三年，有不少的學(xué)科需要我們大量的刷題，尤其是數(shù)理化三科，在基礎(chǔ)打牢的前提下，大量刷題的成效非常明顯。但是，刷題必須要有針對(duì)性，不能盲目地找題來刷�？梢栽诿看慰荚嚭罂偨Y(jié)出自己哪些知識(shí)點(diǎn)容易失分，在刷題時(shí)緊盯這種類型題目，在越來越得心應(yīng)手后慢慢加大難度。通過這樣的刷題，思考能力可以得到很大的強(qiáng)化。當(dāng)然，題量也有講究，不能過多也不能過少，要在保證自己休息時(shí)間足夠的情況下盡可能多做題。

　　這就是我主要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們需要的不應(yīng)該只是腦中的學(xué)習(xí)方法，更需要的是實(shí)行這些方法的毅力。

今天一天，小編去學(xué)校采訪這些學(xué)霸的時(shí)候，真想和湖里區(qū)進(jìn)入全市100名的23個(gè)學(xué)霸一個(gè)一個(gè)聊過去，好好挖掘一下他們的“武功秘籍”，可惜時(shí)間不夠啊。

怎么樣？學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法

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原文轉(zhuǎn)發(fā)自：“湖里教育”微信公眾號(hào)