惠民大叔第228篇（微信公眾號：ixm001），每天一篇和2萬個廈門的家長們家庭交流孩子在廈門的成長教育。關(guān)注這里的都是為孩子著想、積極向上的家長。

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01

一年級和二年級，學校都會組織背古詩比賽。

當時班主任在班上發(fā)了比賽通知，自由報名。問孩子愿意不愿意去試一下。當然做為父母的，都是希望孩子在學校多多表現(xiàn)自己，多給自己一個機會。

孩子說愿意。

那好吧，我們教孩子要有競爭意識但不要把名次看得太重要，有比賽肯定要盡最大的努力去做到最好，有沒有名次是其次。

有比賽肯定要訓練，開始準備。怎么準備呢？

1、拿出必備古詩80詩和唐詩300首。

2、把會背的全部寫在一張紙上，寫下差不多60首很熟練的。

3、用秒表計時，每一首都用最快速度背，把時間記在詩后面。

4、然后再次整理古詩，把時間短的排前面。

5、背詩訓練，3分鐘！從第一首背后最后一首看能背到多少首。

從3分鐘背22首，到32首，再到38首，再到41首，孩子一直在突破自己，一直在進步，再加上家長的鼓勵，她的動力十足。孩子只要愿意聽話照做，一定能表現(xiàn)出讓人意想不到的成績的。

背古詩用什么用？因為好詩讀將出來，是世上最好聽的話語。

學習古詩至少有三個好處：一可以提高孩子的想象力和觀察力；二可以增強對美的感知；三可以幫助孩子學好中文。

02

上一次，我在朋友圈發(fā)成績的時候，有家長留言問我：

大叔，我家孩子一點都靜不下來，讓他背個古詩差點把書撕了。

大叔，我家孩子一點都不喜歡古詩，讓她背個詩直接睡著了。

大叔，我家孩子喜歡古詩，但背誦太吃力，背了2天沒背出來。

怎么樣讓孩子喜歡上背古詩？大叔相信每個家長都有自己的方法，大叔家的方法不一定好，但也分享一下給你�？词欠窨梢韵嗷ソ梃b一下。

我孩子從小的時候就聽巧虎的那個古詩課，里面的詩是老師用唱著來的，比如相思：

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

愿君多采擷，此物最相思。

那時候孩子還在中班，每天聽著音頻，無意中竟然唱著把詩背出來了。讓人驚喜萬分。

既然這種方法有效，那就讓孩子多學一學沒壞處呀，于是讓了一大堆教材光盤，睡覺前讓孩子聽幾首，當成睡前兒歌了。

03

半年前，我看到一篇文章，是介紹孩子如何快速學習古詩的，有一個老師為古詩譜曲，讓孩子邊唱邊學，叫婷婷老師唱古文。

每首講詩都有歌曲帶入意境，孩子們邊唱邊學；每首唱古文的歌曲都有詩教加以延展，讓孩子們更深入的學習。因此，更多的學校和教師會在教學過程中引入婷婷唱古文和婷婷詩教，甚至包括一些海外華人也在學習傳唱這些歌曲和詩教。

于是，惠民大叔在網(wǎng)上找了好多資料，終于找到了一些網(wǎng)站提供的音頻，于是把這些音頻買下來，然后整理了一下，在百度找來圖片，把古詩原文帖上去，然后再把音頻分享給大家。

比如【相思】是這樣子的。

是不是很好聽？

孩子的學習好不好，父母的教導至關(guān)重要。

 

孩子的語文好不好，多閱讀和多背詩至關(guān)重要。

 

多背古詩，能提高孩子的相像力和觀察力。

 

多背古詩，可以增強孩子對美的感知。

以下的內(nèi)容是惠民大叔收集網(wǎng)上的詩教的教程，訂閱費用只需要9.9元，訂閱每滿20個人就漲一次，先到先得。

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（版權(quán)歸婷婷老師所有。）

當有一天，孩子她遇到了某個風景，某份心情，就忽然明白那首詩，那句詞，那幅畫。那種感覺，是穿越千年的心意相通，它是如此恰當，以至于無法用其他的詞語形容。

春天，看到了盛開的桃花，突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其華”。

夏天，跟爸媽去湖里玩，小舟在荷葉中穿過，知道了什么是“接天蓮葉無窮碧”，什么是“水光瀲滟晴方好”。

秋天，過了天高云淡，就是涼風乍起，梧葉飄黃，知道了什么是“老樹呈秋色”，什么是“苒苒物華休”。

冬天，西風凜冽，天空陰沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤著爐子，外邊洋洋灑灑的下起了雪。知道了什么是“晚來天欲雪”，什么是“紅泥小火爐”。