這里指的是出聲音，大聲朗讀。每天5分鐘足夠（當(dāng)然，能堅(jiān)持10分鐘更好）。我們家對(duì)孩子讀課文的要求：大聲、正確。

大聲，是培養(yǎng)自信和個(gè)人魅力。這個(gè)學(xué)校的老師都是有指導(dǎo)的，每天有早讀，有午讀，是提升個(gè)人自信的表現(xiàn)。但在家里，家長(zhǎng)一定要指導(dǎo)自己的孩子去讀，性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果所有人都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使人愛(ài)講話，性格也就隨之而變。

正確，具體是指：不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。是要練習(xí)朗讀的能力，認(rèn)真的習(xí)慣。

看看一年級(jí)的課文，有的很短，5分鐘能讀10多遍。

有的人朗讀能力比較弱，底子也不好，讀長(zhǎng)課文難以堅(jiān)持，怎么辦？讀一段。一篇課文找一二段比較難的、重點(diǎn)的，反復(fù)讀，直到讀正確為止。

這個(gè)方法用在一年級(jí)開(kāi)始的拼音，然后就是生字，前提是，一定要按語(yǔ)文課本上的原原本本的寫，位置不能動(dòng)，筆畫不能錯(cuò)，位置不能改，原原本本的照著做。

怎么練習(xí)呢？每天寫10分鐘，新學(xué)的字按著要求抄寫一遍。雖然只寫一遍，但是一定要認(rèn)真寫，既練了字，又鞏固了記憶，一舉兩得。

這樣的好處有2個(gè)：

1、孩子寫的字一定會(huì)在班級(jí)里寫的漂亮的，一定是數(shù)一數(shù)二的。

2、讓孩子學(xué)會(huì)觀察字的位置，比劃，比順，這些，訓(xùn)練孩子的觀察能力，以后不管學(xué)哪個(gè)字，自然會(huì)應(yīng)用，到時(shí)候家長(zhǎng)就輕松了。

因?yàn)檫@是練的是一種習(xí)慣。習(xí)慣形成了，碰到了就會(huì)用了，就像吃飯一樣，就像學(xué)開(kāi)車一樣，學(xué)會(huì)了習(xí)慣以后就是一個(gè)技能了。