廈門市：提質(zhì)培優(yōu) 增值賦能 打造職教高地

 

 

 

廈門被教育部確定為全國職教高地試點之一，于2021年4月正式啟動。近兩年來，廈門市立足“高質(zhì)量發(fā)展”和“促兩岸融合”定位，扎實推進試點工作，取得初步成效。

 

 

 

政策融匯，強化保障，

 

推動試點任務(wù)落地見效

 

 

 

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2022年9月廈門市舉辦職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)推進會

 

 

 

一是用好部省政策。支持廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格為職教本科。探索高職辦本科專業(yè)、中高本貫通培養(yǎng)。7所職校、19個專業(yè)群優(yōu)先列入省“雙高計劃”，支持福建技術(shù)師范學(xué)院面向廈門職教開展培訓(xùn)。二是強化市級落實。出臺《關(guān)于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力兩岸融合的意見》，制定28條具體措施加大政策支持。三是突出規(guī)劃引領(lǐng)。將落實職教高地試點任務(wù)列入市《“十四五”規(guī)劃和二〇三五遠景目標綱要》，科學(xué)謀劃布局職教發(fā)展。四是加大財政投入。近兩年，全市財政投入超45億元，大力推進職教建設(shè)。圍繞達標，擴增資源，加快5所中職學(xué)校新建、擴建，增加學(xué)位1.2萬個；加強7所省級高水平職校和19個省級高水平專業(yè)群建設(shè)，按省定經(jīng)費標準的1.2倍予以支持。

 

 

 

普職融通，育人為本，

 

提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量

 

 

 

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集美工業(yè)學(xué)校獲2022年全國職業(yè)院校技能大賽中職組機器人應(yīng)用賽團體項一等獎

 

 

 

一是普職融通試點先行。去年在全省率先啟動普職融通試點，選拔部分學(xué)生在普高和中職之間互轉(zhuǎn)，暢通人才成長“立交橋”。今年新增至4所普高、3所中職，招生規(guī)模實現(xiàn)翻倍，擴大至200人。二是職教師資培養(yǎng)培強。成立“市職業(yè)技術(shù)教育中心”，強化師資培養(yǎng)和教研指導(dǎo)。建設(shè)16個中職名師工作室，認定職校“雙師型”教師850名，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。組織職校教師國培、省培項目，每年400多名教師參訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費超600萬。三是職教考試成績亮眼。全市中職（含技校）80%以上學(xué)生通過職教高考進入高職或本科。今年參加19個類別全省職教高考，本科上線數(shù)居全省首位。四是職教競賽成果斐然。今年，在全國職業(yè)院校技能大賽中，廈門市斬獲全省唯一的教學(xué)能力項目一等獎，兩所中職校獲獎數(shù)位居全省前二，在金磚國家職業(yè)技能大賽中獲獎數(shù)占全省近1/3。

 

 

 

產(chǎn)教融合，校企聯(lián)動，

 

增強服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力

 

 

 

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2022金磚國家職業(yè)技能大賽在廈門舉辦

 

 

 

一是立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)。契合廈門現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展需求，立項建設(shè)30個市級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、20個市級高職高水平專業(yè)，開展168種1+X等級證書試點。二是推動校企合作共建。建設(shè)22個省、市級產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培育19家市級產(chǎn)教融合型企業(yè)、5個產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，推動校企共建產(chǎn)教融合園區(qū)，全市高職院�，F(xiàn)有校內(nèi)實踐基地、校外實訓(xùn)基地和校企合作數(shù)均達1000個以上，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享。三是創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制。投入市級專項經(jīng)費近1000萬元，全市職業(yè)院校與63家企業(yè)聯(lián)合開展39個市級現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)試點，總結(jié)推廣“校企雙主體管理、校企雙主體教學(xué)、學(xué)生雙重身份、校企輪崗學(xué)習”的“三雙兩段制”人才培養(yǎng)“廈門模式”。

 

 

 

開放融合，輻射兩岸，

 

彰顯多區(qū)疊加獨特優(yōu)勢

 

 

 

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廈門市組織職業(yè)學(xué)校骨干教師參加教師國培項目

 

 

 

一是多舉措融合兩岸職教。打造兩岸校長論壇品牌，支持職校多方吸引臺灣職教專才，遴選首批4所廈臺職教合作示范校，建設(shè)2家兩岸職教師資培訓(xùn)基地。在廈職校至少與1所臺灣職校、1家臺灣企業(yè)合作開展人才培養(yǎng)。3所學(xué)校列入全省試點，依臺灣學(xué)測或統(tǒng)測成績招收臺生來廈就讀本、�？啤６�是多區(qū)域推動協(xié)同發(fā)展。積極開展閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)中職與高職“3+2”貫通培養(yǎng)，推動區(qū)域內(nèi)30所優(yōu)質(zhì)中職、8所高職開展五年制合作辦學(xué)，每所中職都與1所以上省內(nèi)高職合作。三是多路徑融入國際合作。成功承辦各類金磚國家職業(yè)技能大賽，8所高校和職校入選金磚培訓(xùn)基地聯(lián)盟、金磚示范單位，與國外30多所職校開展交流合作，積極參與建設(shè)“一帶一路”沿線國家“魯班工坊”。