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      1. 雙十中學與海滄教育局再續(xù)合約 開啟新一輪辦學合作

        減小字體 增大字體 作者:xmhouse  來源:公眾號  發(fā)布時間:2020-10-11 09:55:35

        今天上午,海滄區(qū)教育局和雙十中學繼續(xù)“牽手”,簽訂第二輪合作辦學協(xié)議,為期六年。這標志著雙十中學海滄附屬學校(以下簡稱“雙十海滄附校”)步入嶄新的發(fā)展階段。

          2014年,雙方簽訂第一輪合作辦學協(xié)議。六年來,雙十海滄附校的辦學成果有目共睹。

          以中考為例,2017年開始參加中考以來,它已向“一雙外”等名校輸送了近300名優(yōu)質(zhì)生源,而且是逐年呈大幅度增長趨勢。教師隊伍由18人增加到近300人。

          在第二輪合作辦學協(xié)議簽訂現(xiàn)場,雙十中學校長歐陽玲如此表示:

          雙十海滄附校把素質(zhì)教育作為辦學第一要義,教育教學成果豐碩,中考成績連年攀高。

          教師培養(yǎng)成效凸顯,培養(yǎng)市級骨干教師17人,市級學科帶頭人8人,省級名校長2人,已經(jīng)成為海滄區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的新?lián)u籃。

          打造教育品牌特色,學校把“自育自學+智慧教育”作為重要特色和抓手,逐步摸索出一套常態(tài)化智慧教學路徑,為全市信息化教育探索作出了突出貢獻。

          可以說,雙十中學海滄附校已真正呈現(xiàn)出“強辦學、優(yōu)質(zhì)量、培隊伍、創(chuàng)特色”的良好發(fā)展態(tài)勢。

          今天,我校與海滄區(qū)教育局隆重簽約,是雙方進一步延伸合作模式、拓寬合作渠道的良好開始,旨在通過資源共享,以合作促發(fā)展,不斷提升學校辦學水平,尤其是教育教學水平。希望市區(qū)兩級領導、教育同行們繼續(xù)關心、支持、指導,助力海滄附校高質(zhì)量發(fā)展,為海滄區(qū)教育增光添彩。

          海滄區(qū)教育局主要領導

          合作辦學六年來,教學質(zhì)量和學生素質(zhì)教育穩(wěn)步提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,社會認可度不斷提高,真正成為了老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學校?梢哉f,雙十海滄附校的發(fā)展是合作辦學的一個典范。

          這種高位“嫁接”,有助于海滄的教育在一個更高的平臺上起步,從而在盡可能短的時間內(nèi),讓海滄百姓享受到教育的“紅利”,結(jié)果證明的確如此。

          ——家長吳先生

          校長談成功秘訣

          首輪合作完美收官,背后的成功秘訣是什么?校長黃馬;卮鸷婢龝r,總結(jié)了以下四方面的原因:名校品牌價值引領

          雙十中學擁有百年名校的文化積淀,為雙十海滄附校根植了深厚的品牌價值。

          政府高度重視教育發(fā)展

          海滄區(qū)充分挖掘自有的人才資源組建強力的管理隊伍,使得團隊融合更深、發(fā)展更快。

          教研緊跟總校目標

          教研方面,雙十海滄附校緊跟總校(雙十中學)目標,師資層面“高位嫁接”。一方面,總校給教師隊伍提供各類資源和成長平臺;另一方面引進外地骨干名師,成立以專家領銜的成長群體。目前,有8個專家團隊專門培養(yǎng)學科老師。

          挖掘潛能、釋放創(chuàng)新精神

          鼓勵教師隊伍多思考、閱讀,參加各類平臺的比賽、論壇比拼,挖掘自身潛能、釋放創(chuàng)新精神。目前,在智慧教育層面,以李日松、丁凱鵬等為代表的青年教師隊伍,已成為國內(nèi)推介的樣板,是國內(nèi)響當當?shù)念I跑者。


          形神兼?zhèn),第二輪合作期間重點做好三項工作

          在教育發(fā)展的長河中,黃馬福和他的團隊并不囿于當前取得的成就。

          近年來,雙十海滄附校的辦學成果已有了較強的輻射效應。比如要在馬鑾灣片區(qū)建立分校,還有其他的相關合作,都需要雙十海滄附校釋放能量。

          未來要走得更遠更扎實,黃馬福認為,第二輪合作辦學期間,需要從三個層面著力:

          01

          加快管理隊伍的培養(yǎng)。原因有二:一是未來辦學規(guī)模會擴大,自身人才建設要跟上;二是滿足分校和其他合作學校管理人才需求。

          02

          課程上打造有自身特色的九年一貫體系。課程文化是學校的內(nèi)涵,要讓教育質(zhì)量有保證,必須在總校目標的要求上,著力建設自身的課程品牌。真正實現(xiàn)從“形似雙十”到“神似雙十”。

          03

          加快教育信息化建設。主要目的是使教學手段科技化、教育傳播信息化、教學方式現(xiàn)代化,把信息技術(shù)手段有效應用于教學管理與科研,注重教育信息資源的開發(fā)和利用。

          海滄區(qū)是廈門市最年輕的城區(qū)之一,區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位,區(qū)教育局也加大資金投入,不斷優(yōu)化資源配置,深化教育改革,加強師資隊伍建設。

          近年來,海滄教育體量和教育品質(zhì)快速提升,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。固本浚源,我們相信海滄教育事業(yè)將更加優(yōu)質(zhì)而美好。
         

        關鍵詞:

        作者:xmhouse


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