2019年度廈門市教育科研專著資助出版項(xiàng)目名單

序號(hào)

專著名稱

申請(qǐng)人

單位

1901

用英語傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——英語特色校本課程研究

楊延從

廈門市翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

1902

學(xué)校特色發(fā)展論——區(qū)域推進(jìn)的行動(dòng)研究

鄭志生

廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

1903

小學(xué)英語主題整合教學(xué)

陳雪芳

廈門市思明小學(xué)

1904

言意融合：小學(xué)體驗(yàn)閱讀教學(xué)

呂珈臻

廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

1905

初中數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力測評(píng)與教學(xué)改進(jìn)

林祥華

廈門市教育科學(xué)研究院

1906

核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中史料教學(xué)實(shí)踐研究

謝志芳

廈門市教育科學(xué)研究院

1907

促進(jìn)學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升的提問藝術(shù)與策略

許碧娥

廈門市翔安區(qū)海濱小學(xué)

1908

我國應(yīng)用型本科商科課程改革研究——中德對(duì)比的視角

劉麗建

廈門市教育科學(xué)研究院