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01

朋友的孩子今年考上了清華，暑假期間，我和孩子互相加了微信。

開(kāi)學(xué)后，他所在的班級(jí)開(kāi)通了微信公眾號(hào)，我也關(guān)注了，會(huì)經(jīng)�？匆幌缕渲械膬�(nèi)容。

讓人非常感慨的，是節(jié)前的最后一篇推送。

沒(méi)錯(cuò)，主題是：學(xué)習(xí)。

在文章里，班委邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)向大家分享了一些學(xué)習(xí)心得，從時(shí)間規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)到刷夜，都有提及。

當(dāng)然，重頭戲是這個(gè)長(zhǎng)假怎么過(guò)。

文章中建議，那些沒(méi)有回家也沒(méi)有參加活動(dòng)的同學(xué)，要回顧一下前一段的學(xué)習(xí)，為接下來(lái)更大強(qiáng)度的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

為此，專門(mén)組建了一個(gè)“約自習(xí)群”，向大家推薦了學(xué)習(xí)地點(diǎn)，把長(zhǎng)假期間開(kāi)放的圖書(shū)館、教室等的開(kāi)放時(shí)間、優(yōu)缺點(diǎn)等一一羅列，供同學(xué)們選擇。

可以想象，在清華園里，有一些剛剛?cè)雽W(xué)一個(gè)多月的學(xué)子，在大學(xué)生涯的第一個(gè)小長(zhǎng)假，就抱著書(shū)本，大部分時(shí)間在圖書(shū)館里度過(guò)。

02

其實(shí)朋友孩子所在的班級(jí)，只是整個(gè)清華大學(xué)的一個(gè)縮影。

清華學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，這是出了名的。

清華大學(xué)電子工程系2001級(jí)學(xué)生洪峰有一個(gè)演講，其中的兩個(gè)例子廣為流傳：

有一次上微機(jī)原理課，老師說(shuō)，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。

同學(xué)們都說(shuō)，我們是這輩子第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)軟件。

老師說(shuō)：“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。

沒(méi)辦法，我們回去在圖書(shū)館熬了3天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。

另一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用MAT-LAB畫(huà)一個(gè)三維圖形。

同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)——好像是數(shù)學(xué)系的一門(mén)必修課。

老師只說(shuō)了一句：“沒(méi)學(xué)過(guò)？回去學(xué)呀！”

我們又在圖書(shū)館耗了好幾天，基本弄明白了。

大二時(shí)，我們有一個(gè)夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午，我們?cè)谝婚g教室上了兩小時(shí)課，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言。

下課老師要求我們?cè)谥芪迩熬幊鲆粋�(gè)主頻30M的CPU來(lái)。

所有的人都瘋了，因?yàn)樯衔绺�本就不知道他在說(shuō)什么。

后來(lái)我們知道，其他大學(xué)的電子系這門(mén)課要學(xué)一個(gè)學(xué)期的。

但老師說(shuō)得很清楚了，做不出來(lái)就不及格。

于是大家就瘋狂地跑圖書(shū)館借書(shū)，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點(diǎn)明白，第三天白天編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的程序，晚上開(kāi)始正式編程，編到凌晨3點(diǎn)，周四編了一天加一個(gè)通宵，周五早上8點(diǎn)通過(guò)了驗(yàn)收。

03

據(jù)說(shuō)，在清華只要四年之內(nèi)有一次不及格就會(huì)取消保研資格，如果有三科不及格，就會(huì)被退學(xué)。

所以，在清華校園里，人們總是行色匆匆，總想把每一刻寶貴的時(shí)間都用到自己想用的、認(rèn)為重要的事情上。

清華的自習(xí)室人氣總是很旺，一到自習(xí)時(shí)間每間教室都被擠得密密麻麻，晚去一點(diǎn)都很難找到座位。

我們知道，在國(guó)內(nèi)的大學(xué)里，清華大學(xué)屬于神一般的存在，始終在學(xué)歷鄙視鏈的頂端。

每年的畢業(yè)生薪金排名，清華大學(xué)也總是高居前列。

但了解清華學(xué)生的人都明白，他們得到別人的尊重，得到用人單位的青睞，絕不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖贾腥〉昧艘粋�(gè)令人目眩的分?jǐn)?shù)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)的校園里，繼續(xù)付出了更多的努力。

04

又讓人想起了著名的衡水中學(xué)。

這所充滿了爭(zhēng)議的學(xué)校，擁有超高的升學(xué)率，每年考上清北的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了200人。

很多人將衡水中學(xué)的成績(jī)歸功于掐尖招生，認(rèn)為它們招走了全省最好的苗子。

這確實(shí)是一個(gè)重要的原因，但誰(shuí)也不能忽視的是，那里學(xué)校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求以及學(xué)生強(qiáng)大的自律。

在衡水中學(xué)，即使是最應(yīng)該放松的寒假，即使是除夕和春節(jié)，也要求按平時(shí)的課表一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)上，我們能夠找到最后考入北京大學(xué)的張喜悅同學(xué)的寒假安排表：

5：50 開(kāi)始晨讀

7：00早飯等

8:00-12:30 數(shù)學(xué)和英語(yǔ)或者數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，最多兩套加對(duì)答案整理（但也隨做卷子的情況而定，一般是不寫(xiě)語(yǔ)文作文時(shí)）

午飯加午休

14:00-18:30 理綜必一套或三科都必做一套加整理

19:30-21:30或22:00做一套語(yǔ)文或英語(yǔ)加整理 （語(yǔ)文那套布置了作文就放到晚上）

21:30或22:00-22:30針對(duì)性練習(xí)

11點(diǎn)之前睡覺(jué)。

這樣緊張的學(xué)習(xí)安排一直有人在罵，但在整個(gè)人才選拔制度在以成績(jī)作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)的情況下，把盡量多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，這是沒(méi)有辦法的辦法。

除非，你不在乎高考成績(jī)，你不在乎上不上大學(xué)。

不管是清華大學(xué)還是衡水中學(xué)，都在自己的招生范圍內(nèi)錄取了最優(yōu)質(zhì)的生源，然后這些學(xué)生又付出了最多的努力。

人家比你聰明，人家還比你努力，取得的成績(jī)?cè)趺纯赡懿缓茫?/p>

05

超級(jí)演說(shuō)家第二季總冠軍劉媛媛說(shuō)，每次放假她都特別高興，不是因?yàn)榭梢苑潘珊屯嫠Ａ�，而是，終于可以擁有一大段偷偷努力的時(shí)間了。

劉媛媛曾介紹自己當(dāng)年的物理和化學(xué)會(huì)考，作為文科生的她早就放棄了這兩科的學(xué)習(xí)。

會(huì)考前的最后一次摸底，她的化學(xué)考了30多分，物理也不及格。

于是，整個(gè)五一假期，她走進(jìn)了圖書(shū)館，三天時(shí)間幾乎沒(méi)有怎么出來(lái)，把歷年的會(huì)考題做了個(gè)透。

她從題目回溯到課本，艱難學(xué)習(xí)那些根本不懂的概念，一遍一遍練習(xí)使用那些復(fù)雜的公式，等于重新把化學(xué)書(shū)學(xué)了一遍。

在接下來(lái)的會(huì)考中，她看到所有題目都隱隱約約眼熟，最終考出了雙A。

以后每個(gè)假期，劉媛媛都選擇不回家，在學(xué)校偷偷學(xué)習(xí)，然后開(kāi)學(xué)后都會(huì)進(jìn)步一大截。

在同等的條件下，人和人之間的區(qū)別，優(yōu)秀與平庸的差距，無(wú)非是時(shí)間和效率的問(wèn)題。

你放假時(shí)痛痛快快玩了七天，他放假時(shí)認(rèn)認(rèn)真真看了七天書(shū)，肯定會(huì)影響你們之間的成績(jī)對(duì)比。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。

請(qǐng)記住，你今天在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間越多，你將來(lái)腳下的路就越寬。